Como professores de Educação Física, temos o melhor trabalho! Os nossos alunos entram entusiasmados para ver que equipamento está fora e rapidamente começam a adivinhar o que estamos a fazer nesse dia. Nada entusiasma mais os meus alunos do que ver um pára-quedas no chão enquanto entram, e eles adoram jogos de pára-quedas. Uma peça de equipamento clássica e icónica que tem andado pelo ginásio há gerações. Os jogos de pára-quedas são sempre conhecidos por serem os favoritos da multidão.

Aqui estão três jogos de pára-quedas que os meus alunos adoram jogar!

Digo que este primeiro jogo demorou algum tempo a entrar a bordo. Tive dificuldade em ultrapassar a dificuldade de permitir que os meus alunos rastejassem em cima do pára-quedas. E se os seus sapatos estiverem sujos? Ou se rasgam as costuras por cima do pára-quedas? Agora rio-me disso, mas não joguei este jogo de pára-quedas durante os primeiros anos depois de o ver, porque simplesmente não conseguia lidar com o facto de o meu pára-quedas ser mal manuseado. Ou assim pensava eu… Os pára-quedas de Gopher são tão duráveis! Também vêm em vários tamanhos diferentes, o que os torna perfeitos para qualquer grupo de tamanho. Este jogo é tão divertido que gostaria de o ter jogado mais cedo com os meus alunos.

Cat e Mouse

Neste jogo, escolha um ou mais estudantes para ser um gato. Eu não faria mais do que 3, dependendo do tamanho da vossa turma. Depois escolha vários alunos para serem ratos, eu normalmente escolho uma cor inteira para ser rato, “se estiveres em vermelho, então és um rato esta rodada! Se não for escolhido para ser um gato ou um rato, então o seu trabalho é mover o pára-quedas para manter os ratos escondidos do gato. O trabalho do gato é rastejar pelo topo do pára-quedas para tentar encontrar os ratos. Se o gato o marcar, então sai e junta-se ao resto do grupo que move o pára-quedas. Aqui está uma demonstração deste jogo.

p> Falar de excitação, este próximo jogo traz-lhe isso! É um jogo muito divertido, mas cuidado com os gritos! Os alunos não se conseguem conter.

Shark Attack

Neste jogo, há tubarões, nadadores, e salva-vidas. O tamanho da sua turma determina o número de tubarões e nadadores-salvadores. Com uma média de 45, escolhi quatro e quatro, mas faça o que achar melhor para o tamanho da sua classe e modifique o número para que funcione para si. Os tubarões são “taggers”, andam de scooters debaixo do pára-quedas e “tag swimmers”, como se estivessem a atacá-los. O trabalho do nadador é sentar-se com as pernas estendidas e mover as mãos enquanto segura o pára-quedas para fazer ondas. Isto disfarça onde os tubarões estão debaixo do pára-quedas, surpreendendo os nadadores quando são marcados. Quando um nadador é atacado/agredado, eles deitam-se e gritam por ajuda dos nadadores-salvadores. O trabalho dos nadadores-salvadores é salvar os nadadores, correndo pelo exterior do pára-quedas, salvando os nadadores, puxando-os de volta para uma posição sentada. Aqui está um pequeno vídeo deste jogo em acção.

Deixe-me prefaciar o próximo jogo com, tem de pensar sempre em segurança primeiro! Ter confiança nos nossos alunos é enorme com esta próxima actividade. Algumas aulas, eu nem me atrevo a fazer tal actividade com… o que é super triste, mas primeiro a segurança. Se não se pode confiar no seu comportamento, então eles vão falhar. Se também tiverem um grande grupo de alunos, podem confiar em fazer um óptimo trabalho, prendendo o ar e mantendo o ar debaixo do pára-quedas. Este jogo de pára-quedas chama-se “Escalar a Montanha”.

Escalar a Montanha

Instrua os seus alunos a deixar sair todo o ar do pára-quedas, utilizando um movimento fácil de lado a lado. Depois, na contagem de 3, façam com que os alunos tragam o pára-quedas até ao chão e levantem rapidamente o pára-quedas completamente para cima das suas cabeças. Não se esqueça de instruir a ter braços rectos acima das suas cabeças para que realmente circulem o máximo de ar possível por baixo do pára-quedas. Em seguida, instrua os seus alunos a prenderem rapidamente o ar debaixo do pára-quedas, trazendo o pára-quedas de volta para o chão e selando qualquer fuga de ar. Isto irá criar uma cúpula, ou como gostamos de lhe chamar neste jogo, uma montanha! Assim que o ar estiver preso, escolha alguns estudantes para correrem até à montanha e tente ser o primeiro a chegar ao topo. É tão importante que os estudantes mantenham o ar preso debaixo do pára-quedas para proteger os alpinistas. Uma vez que os alpinistas tenham alcançado o meio, instrua os seus alunos a deixarem sair o ar muito lentamente de baixo do pára-quedas. Quanto mais alunos tiver na sua turma para apertar à volta do pára-quedas, melhor será esta actividade. A turma que tenho a demonstrar o vídeo é quase demasiado pequena, gostaria de ter mais alunos a ajudar a manter o ar debaixo do pára-quedas por mais tempo, e não ajudou que o centro do nosso pára-quedas tenha visto dias melhores, o que permitiu que o nosso ar escapasse mais depressa do que o preferido, mas o vídeo do blogue tem de continuar!

Então, aí tem, 3 jogos de pára-quedas que certamente serão um sucesso com os seus alunos. Os alunos adoram pára-quedas, e proporcionam um treino de corpo inteiro aos alunos! Encorajo-vos a ver alguns dos recursos abaixo e a verificar a vasta selecção de pára-quedas e jogos de Gopher.

Blogs relacionados:

  • BuildingCharacter in PE by Chad Triolet
  • 5Must-Haves for Elementary PE de Jason Gemberling

Shannon Jarvis Irwin

Shannon é um Professor de Educação Física PreK-8, Treinador e Director de Atletismo em Fort Worth, TX. É uma apresentadora experiente e vencedora do Concurso de Melhor Actividade na América em 2010.

Deixe uma resposta

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *