Atividades de Ajudantes Comunitários, Rimas, Printables, e Livros de Ajudantes Comunitários
Sintéticas de Centros de Aprendizagem de Ajudantes Comunitários:
Convidar as crianças a pensar nas casas e edifícios de uma cidade e construí-los juntamente com os blocos. Acrescentar algumas etiquetas (Hospital, Esquadra de Polícia, Bombeiros, Escola, Mercearia, etc.) e alguma fita adesiva. Deixar as crianças colocar as etiquetas nos diferentes edifícios. Acrescentar sinais de rua e ruas de cartão para as crianças também construírem ruas. Acrescentar brinquedos para pessoas e carros.
Area de Brinquedos de Restaurante
Deixe as crianças fazerem menus de artigos que serão servidos no seu restaurante. Peça às crianças para recortarem fotografias de alimentos de revistas e panfletos. Convidá-las a criar menus e a escrever os nomes e preços em cada item do menu. Deixe-as cozinhar e servir comida aos seus amigos.
Atividades e Jogos de Ajudantes Comunitários
p>Faça uma lista em conjunto como um grupo dos muitos empregos que as pessoas podem ter numa cidade. Cantem a canção e deixem as crianças adivinhar o ajudante da comunidade. Coloque uma fotografia do ajudante comunitário no quadro.
O que é o meu trabalho?
(Melodia: Estás a dormir?)
p>Qual é o meu trabalho?
Qual é o meu trabalho?
Pode adivinhar?
Pode adivinhar?
Ajudo as pessoas a ficarem bem.
Ajudo as pessoas a melhorar.
Quem sou eu?
Quem sou eu?p>*Outros versos:
Posso consertar os canos de água.
Eu entrego cartas.
Eu faço refeições saborosas para si. Mantenho os vossos animais de estimação saudáveis.
Posso ensinar-vos coisas novas.
Posso ajudar-vos se se perderem.p>P>Pronta escrita:
“Quando crescer, quero ser…”p>O povo da nossa cidade
O autor original Desconhecido
(Melodia: As Rodas no Autocarro)p>>O bibliotecário da nossa cidade diz,
“Ler um livro, ler um livro, ler um livro,
” O bibliotecário da nossa cidade diz “Ler um livro”
todo o dia.p>Repetir com os seguintes versos:
O bombeiro da nossa cidade diz, “Parem, deixem cair, e rolem” …
O professor da nossa cidade diz: “Vamos aprender alguma coisa” …
O carpinteiro da nossa cidade diz: “Dá-me um martelo” …
O carteiro da nossa cidade diz: “Aqui está o teu correio” …
O médico da nossa cidade diz: “Como te sentes?” …
O dentista da nossa cidade diz: “Abre-te” …
Jogo de Correspondência de Ajudantes Comunitários
Imprimir fotografias de diferentes ajudantes comunitários (bombeiros, polícia, médico, professor, padeiro, portador de correio, etc.) e alguns objectos relacionados com cada ajudante comunitário (camião dos bombeiros, crachá da polícia, saco de correio, livros, etc.). Deixe os seus filhos combinar o objecto com o ajudante comunitário.
Ajudante Comunitário, Chapéus, e Jogo de Correspondência de Ferramentas
Doctor, Enfermeiros, e Actividades e Jogos Veterinários
Discutam o que os médicos, veterinários e enfermeiros fazem. Fornecer band-aids, depressores de língua, bolas de algodão, camisas brancas e deixar que as crianças finjam ser médicos, veterinários e enfermeiros que cuidam de ursos de peluche doentes ou animais de peluche.
Fitas de cabeça de doutor e veterinária
Faça uma faixa de cabeça a partir de duas tiras brancas. Desenha e corta um círculo de cartão e deixa as crianças cobrir a peça com folha de alumínio para fazer uma luz/espelho. Colar a fita para a cabeça.
Atividades e Jogos de Refrigeradores
Discutir com as crianças o que os bombeiros fazem e como ajudam a comunidade.
Combate ao fogo
p>Combate ao fogo, bombeiro, ouça o alarme
Guardar o edifício, de qualquer dano.
Combate ao fogo, bombeiro, sem tempo para descansarp>Acorde, acorde, faça o seu melhor!
Criar algumas formas de fogo a partir de espuma de embarcações amarela e laranja e deixar as crianças usar garrafas cheias de água para apagar os fogos.
Variação: Use giz vermelho e amarelo na calçada e desenhe chamas numa calçada e deixe as crianças apagá-las com garrafas de água.
F para Bombeiros e Incêndios
Escrever as letras F e f em algumas das formas do fogo. Deixar as crianças apagar os fogos com a letra F.
Contagem da Bexiga e Habilidades Motoras Brutas
Fita uma escada com fita adesiva no chão, com cada “degrau” a cerca de um pé de distância. Escrever os números 1-10 em cartões de índice e colá-los com fita adesiva em cada degrau. Deixar as crianças alinharem-se antes da escada e entregar um cartão numérico à criança em frente da linha. Deixe a criança nomear o número e saltar a escada o número de degraus correspondente, contando à medida que avança.
Atividades e Jogos de Oficiais de Polícia
Discutir com as crianças o trabalho que os oficiais de polícia fazem e como ajudam a comunidade. Utilizar almofadas de tinta para fazer cartões com tinta para os dedos. Escrever o nome da criança no carro e deixar as crianças usar uma lupa para examinar as impressões digitais. Fazer um chapéu de polícia e crachás de polícia.
p>Eu sou um polícia
(Melodia: Sou um pequeno bule)p>Eu sou um polícia, com a minha estrela.
Ajudo as pessoas de perto e de longe.
Se tiverem algum problema, chamem-me.
E eu estarei lá, 1, 2, 3!p>Quem roubou o Cookie do Cookie Jar?
Pega numa criança para ser o polícia e dá-lhe um chapéu de polícia para usar. As restantes crianças cantam “Quem roubou a bolacha do biscoito do frasco de bolachas? O agente da polícia apontará para uma das crianças do grupo. A criança acusada irá entoar: “Quem eu?” e o agente entoará: “Sim, você”. Depois, a criança acusada cantará: “Não eu”, e o agente da polícia perguntará: “Então quem?”. A criança agindo como agente da polícia trocará de lugar com a criança a quem apontou, e essa criança tornar-se-á o agente da polícia para a próxima ronda.
A Actviaturas e Jogos de Portador de Correio
Deixe as crianças escrever cartas e cartões aos seus amigos e coloque “selos” nos envelopes. Criar caixas de correio a partir de caixas de sapatos e deixar que as crianças finjam ser trabalhadores dos correios e entreguem as cartas aos seus amigos.
Caixa de correio Combinado
Coloque uma forma, carta, ou número nas caixas de correio das caixas de sapatos. De seguida, obter vários envelopes e escrever o número, carta, ou forma correspondente no correio. Faça os seus filhos corresponderem o correio com a caixa de correio correspondente.
Mail Carrier, Mail Carrier, Where’s the Mail?
Address an envelope. Escolha uma criança para ser o portador do correio. O papel desta criança no jogo é adivinhar qual das outras crianças tem a carta/peça de correio. O portador do correio fica de costas para os outros e fecha os olhos enquanto o professor entrega o envelope a alguém do grupo que o esconde nas suas costas. Todas as outras crianças mantêm também as mãos atrás das costas. Então, o grupo chama: “Porta-embalagens, porta-embalagens, onde está o correio?” e o porta-embalagens tem três hipóteses de escolher qual a criança que esconde o correio.
Países de Sk para enviar selos usados para a escola com os seus filhos. As crianças devem ordenar por tamanho, cor, ou imagem (pessoas, lugares, coisas).
p>Mail Carrier Song
Original Author Unknown
(Tune: My Bonnie Lies over the Ocean)p>P>Eu consigo ordenar o correio,
Então carrego-o para a sua casa.
O correio vem de todo o lado,
Como Nova Iorque, Paris, e Roma.
Mail, mail, mail, mail,
Eu adoro entregar o correio, mail, mail.
Mail, mail, mail, mail, eu adoro entregar o correio.
Graham Cracker Mail
O que você precisa:
Graham crackers
Gel icing in different colors
What you do:
Faça uma carta (peça de correio) usando um graham cracker inteiro por criança. Adicione a letra inicial do nome de uma criança em cada bolacha de graham escrita em gel de gelo. Colocar pequenos rectângulos de gel nos cantos superiores direitos das bolachas de graham para se parecerem com carimbos. Coloque as “letras” das bolachas de graham em bandejas grandes, e peça às crianças que subam, uma ou duas de cada vez, para receberem o seu “correio”
Atividades e Jogos de Trabalhadores da Construção
Discuta o que os trabalhadores da construção civil fazem e como o seu trabalho é importante para a nossa cidade.
Canto de Trabalhador da Construção Civil
Esta é a forma como batemos as nossas unhas,
bater as unhas, bater as unhas,
Esta é a forma como batemos as unhas, tão cedo pela manhã.
Esta é a forma como serramos a nossa madeira,
sverrou a nossa madeira,
Esta é a forma como serramos a nossa madeira, tão cedo pela manhã.
Esta é a forma como usamos uma chave de fendas,
usamos uma chave de fendas, usamos uma chave de fendas,
Esta é a forma como usamos uma chave de fendas, tão cedo pela manhã.
Esta é a forma como fazemos um furo,
furar um furo,
Esta é a forma como fazemos um furo,
Esta é a forma como fazemos um furo, tão cedo pela manhã.
Adicionar Versos:
p>Virar a madeira
Virar o parafuso
Picar os tijolos
Pintar as paredes
Agite a tinta >
Cheese Cube Hammers
O que precisa:
Cubo de queijo para cada criança
Pretzel sticks
O que faz:
Deixe os cubos de queijo em pé à temperatura ambiente de 10 a 15 min. ou até o queijo estar à temperatura ambiente. Deixar as crianças empurrar suavemente o pretzel para o centro do cubo de queijo para fazer um martelo. Desfrute na hora do lanche.
Ajudante Comunitário: Trabalhos numa Quinta de Actividades e Jogos
Folha de Trabalho de Ajudantes Comunitários e Páginas de Coloração
Soft & Ajudantes Comunitários Seguros |