Campo de Estudo

Psicologia

Descrição do Programa

As instalações de investigação incluem: salas especiais para investigação de problemas de percepção e cognição; um laboratório de psicologia social equipado para estudos experimentais e observacionais; laboratórios electrofisiológicos, histológicos e químicos; instalações cirúrgicas; instalações para a manutenção e estudo comportamental de animais de laboratório vertebrados e invertebrados; salas escuras e lojas; um estúdio audiovisual equipado para o estudo do ensino; computadores de laboratório e terminais de interacção com capacidade para controlar o equipamento em experiências e para fazer processamento online e análises de dados complexos; e outras instalações especializadas, tanto no campus como em vários locais fora do campus.

br>Os alunos desenvolvem um programa de estudo independente em consulta com o seu Comité Especial. Os três membros primários do Comité Especial devem ser escolhidos até ao final do primeiro ano; os estudantes são encorajados a seleccionar pelo menos um membro (não o presidente) de uma área que não seja a psicologia. O Director de Estudos de Pós-Graduação nomeia um quarto membro, cuja função é assegurar que o estudante obtenha uma amplitude de formação adequada.
O Comité Especial supervisiona os requisitos que são estabelecidos pela área. Os requisitos actuais incluem uma revisão do primeiro ano e reuniões anuais do Comité Especial para rever o progresso do estudante; um trabalho de investigação concluído até ao final do primeiro ano e um relatório oral da investigação apresentado numa reunião de estudantes e membros do corpo docente; um curso de um ano em estatística e concepção experimental; pelo menos dez horas por semana de experiência de ensino supervisionada durante pelo menos dois semestres; o exame de admissão à candidatura, que deve ser realizado até ao final do terceiro ano (requisito da Escola de Pós-Graduação); uma proposta de dissertação escrita, que deve ser aceite numa reunião da Comissão Especial convocada para o efeito; e a própria dissertação de doutoramento com um exame final sobre a dissertação (requisito da Escola de Pós-Graduação).

Informação de contacto

Website: https://psychology.cornell.edu/br>Email: [email protected]
Phone: 607 255-3834
p>211 Uris Hall
Cornell University
Ithaca, NY 14853

Concentrações por Assunto

>ul>>li>necessidade comportamental e evolutivali>percepção, cognição e desenvolvimento

Aulas

$29.500

Requisitos e Prazos de Aplicação

Prazos de Aplicação:

Queda, Dez 1

Resumo dos requisitos:

Só são aceites os candidatos que pretendam obter o grau de doutoramento. Os candidatos devem submeter a transcrições do registo da licenciatura, três cartas de recomendação, e uma declaração académica de objectivo. Os candidatos não são obrigados a apresentar pontuações no teste da disciplina GRE em psicologia ou a ter tido uma licenciatura em psicologia. A experiência prévia de investigação é altamente desejável; os candidatos podem apresentar relatórios ou trabalhos de investigação. A data limite para a apresentação de candidaturas é 1 de Dezembro. As pessoas cujos interesses primários residam na clínica, aconselhamento, psicologia industrial, ou psicologia escolar não devem candidatar-se.

• todos os Requisitos da Escola de Graduação, incluindo o Exame TOEFL ou o Exame Académico IELTS para candidatos não nativos de inglês
• declaração de objectivos académicos
• três recomendações

li>Teste geral GRE*

*Due to COVID-19, os resultados do teste geral GRE não serão exigidos para o ciclo de candidatura do Outono de 2021.

Resultados de aprendizagem

Um candidato a um doutoramento em Psicologia deverá demonstrar domínio do conhecimento em todo o campo da Psicologia, e contribuir com uma investigação significativa e original para a nossa compreensão do comportamento dentro da sua sub-disciplina. Ao fazê-lo, o candidato deve demonstrar a sua capacidade de o fazer:

1. div> avaliar criticamente o estado do seu campo através da análise da literatura científica disponível
2. div>sintetizar o conhecimento actual e identificar novas questões de investigação no seu campo escolhido
3. div>div>master técnicas de investigação apropriadas e recolher data
4. div>analisar resultados utilizando métodos tecnológicos e estatísticos apropriados
5. div> colocar e interpretar resultados num contexto académico e identificar a sua importância
6. div>competências de comunicação do mestre, incluindo a publicação de artigos científicos, a apresentação de palestras científicas e a entrega de palestras pedagogicamente sólidas/li>
7. div>stay share a par do estado actual do seu campo escolhido/li>
8. div>suportar e disseminar conhecimentos através da colaboração, ensino e tutoria
9. -suportar normas de rigor científico e comportamento ético, incluindo normas para o uso ético de sujeitos humanos ou animais na investigação.