Causa e efeito é a relação entre duas coisas quando uma coisa faz algo mais acontecer. Por exemplo, se comermos demasiada comida e não fizermos exercício, ganhamos peso. Comer comida sem exercício é a “causa”; o ganho de peso é o “efeito”. Pode haver múltiplas causas e múltiplos efeitos. Procurar a razão pela qual as coisas acontecem (causa/efeito) é um impulso humano básico. Assim, a compreensão da estrutura do texto de causa/efeito é essencial na aprendizagem das formas básicas de funcionamento do mundo. Os escritores usam esta estrutura de texto para mostrar ordem, informar, especular, e mudar o comportamento. Esta estrutura de texto utiliza o processo de identificação das causas potenciais de um problema ou questão de uma forma ordenada. É frequentemente utilizada para ensinar estudos sociais e conceitos científicos.

Breaking Down Cause and Effect Assignments

Por vezes, os avisos de escrita incluem palavras-sinal que mostram relações causa/efeito, tais como: porque, assim, de modo que, se… então, consequentemente, assim, uma vez que, por esta razão, como resultado de, portanto, devido a, é assim, no entanto, e em conformidade.

Figure 1. Quais são algumas das causas conhecidas de doenças cardíacas? Como formataria uma atribuição de causa e efeito baseada neste tópico?

P>Inscrições de escrita de causa e efeito irão frequentemente colocar a questão “porquê”:

• Porquê são os reality shows populares?

Por vezes usam palavras como analisar, ligação, ou relação:

• Qual é a ligação entre gases com efeito de estufa e alterações climáticas?
• Analizar a relação entre fazer e aprender

Outras sugestões podem pedir-lhe para explicar a relação de causa e efeito. Procure o verbo explicar como uma palavra-sinal para que responda correctamente ao pedido.

li>Explicar os efeitos da produção animal nas alterações climáticas.

Dependente da tarefa, poderá ser-lhe pedido que procure diferentes tipos de relações de causa/efeito:

• Relações de causa/efeito declaradas: a relação é declarada claramente
• Relações de causa/efeito não declaradas: terá de fazer inferências ou “ler entre os ligados” para fazer ligações na relação
• Relações de causa/efeito recíprocas: os efeitos podem fazer parte de uma cadeia. Neste tipo de estrutura, um efeito passa a causar um segundo efeito, que pode então causar um terceiro efeito, etc.

Aprovando a Atribuição

Etapa 1: Procure relações de causa e efeito não declaradas

Em alguns parágrafos, a relação de causa e efeito não é directamente declarada. Nestes casos, terá de “ler nas entrelinhas” para encontrar a relação de causa-e-efeito. Use pistas do parágrafo para identificar uma relação de causa e efeito.

• Para encontrar o efeito, pergunte a si mesmo: “O que aconteceu?”
• Para encontrar a causa, pergunte a si próprio: “Porque aconteceu?”

p>Vejamos alguns exemplos:

• A Grande Barreira de Corais está ameaçada pelo aquecimento global; o aumento da temperatura da água causa o branqueamento dos recifes, tornando o recife menos colorido e mais propenso a doenças.
  • O branqueamento dos recifes é o efeito; o aquecimento global e o aumento da temperatura são a causa.
• Tentei a minha mão em todos os desportos com bola que se possa imaginar, incluindo lacrosse, basquetebol, futebol, e softbol, razão pela qual me encontrei na pista durante as provas do 9º ano.este exemplo, a causa está implícita (ser mau nos desportos de equipa), e o efeito, ou resultado, é experimentar a pista e o campo.

P>Passo 2: Procure as palavras de sinal que mostram relações de causa e efeito.

Passo 3: Procure os efeitos que também são causas. Os efeitos podem formar uma cadeia na qual um efeito continua a causar um segundo efeito, que pode então causar um terceiro efeito e assim por diante. Estudar este exemplo:

Quando as pessoas cortam árvores para limpar a terra, destroem os habitats das aves. Isto reduz o número de locais de nidificação. Como resultado, são nascidos menos aves bebé, e a população de aves diminui.

• Causa 1: As pessoas cortam árvores.
• Efeito 1: Os habitats das aves são destruídos.
• Efeito 2: O número de locais de nidificação é reduzido.
• Efeito 3: Menos aves bebés são chocadas.
• Efeito 4: A população de aves diminui.

Formatação Causa e Efeito

Parágrafos de causa/efeito seguem geralmente um formato de parágrafo básico. Ou seja, começam com uma frase temática e esta frase é seguida de detalhes específicos de apoio.

Por exemplo, se a frase temática introduzir um efeito, as frases de apoio descrevem todas as causas. Aqui está um exemplo:

Nas últimas décadas, as cidades têm crescido tanto que agora cerca de 50% da população da Terra vive em áreas urbanas. Há várias razões para esta ocorrência. Primeiro, a industrialização crescente do século XIX resultou na criação de muitos postos de trabalho fabris, que tendiam a localizar-se nas cidades. Estes empregos, com a sua promessa de uma vida material melhor, atraíram muitas pessoas das zonas rurais. Em segundo lugar, foram criadas muitas escolas para educar os filhos dos novos trabalhadores das fábricas. A promessa de uma melhor educação persuadiu muitas famílias a abandonar as comunidades agrícolas e a mudarem-se para as cidades. Finalmente, à medida que as cidades cresciam, as pessoas estabeleciam locais de lazer, entretenimento e cultura, tais como estádios desportivos, teatros, e museus. Para muitas pessoas, estas instalações fizeram com que a vida na cidade parecesse mais interessante do que a vida na quinta, e por isso afastaram-nas das comunidades rurais.

Notificação de como cada frase de apoio é uma causa que explica o efeito mencionado na frase tópica. No quadro abaixo estão as ideias principais do parágrafo acima, para o ajudar a compreender melhor as relações:

Nota também como a frase tópica é seguida pela frase “focusing” ou “prediction”, “There are several reasons for this.” Tais frases ajudam o leitor a antecipar a organização do parágrafo ou ensaio.

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