Kostenlose Community Helpers Aktivitäten, Reime, Drucksachen und Community Helpers Bücher

Community Helpers Learning Center Ideen:

Invite Kinder über die Häuser und Gebäude in einer Stadt zu denken und bauen sie zusammen mit den Blöcken. Fügen Sie einige Etiketten (Krankenhaus, Polizeistation, Feuerwache, Schule, Lebensmittelladen usw.) und etwas Klebeband hinzu. Lassen Sie die Kinder die Aufkleber an den verschiedenen Gebäuden anbringen. Fügen Sie Straßenschilder und Straßen aus Pappe hinzu, damit die Kinder auch Straßen bauen können. Fügen Sie Spielzeugmenschen und -autos hinzu.

Restaurant – Spielbereich

Lassen Sie die Kinder Speisekarten mit den Gerichten erstellen, die in ihrem Restaurant serviert werden. Lassen Sie die Kinder Bilder von Speisen aus Zeitschriften und Flyern ausschneiden. Bitten Sie sie, Speisekarten zu erstellen und die Namen und Preise auf jeden Menüpunkt zu schreiben. Lassen Sie sie kochen und ihren Freunden das Essen servieren.

Gemeinschaftshelfer-Aktivitäten und Spiele

Erstellen Sie gemeinsam als Gruppe eine Liste mit den vielen Berufen, die Menschen in einer Stadt haben könnten. Singen Sie das Lied und lassen Sie die Kinder den Gemeindehelfer erraten. Platzieren Sie ein Bild des Gemeindehelfers an der Tafel.

Was ist mein Job?
(Melodie: Are You Sleeping?)

Was ist mein Job?
Was ist mein Job?
Kannst du es erraten?
Ich helfe Menschen gesund zu werden.
Ich helfe Menschen gesund zu werden.
Wer bin ich?
Wer bin ich?

*Andere Verse:
Ich kann die Wasserleitungen reparieren.
Ich trage Briefe aus.
Ich mache leckere Mahlzeiten für dich. Ich halte deine Haustiere gesund.
Ich kann dir neue Dinge beibringen.
Ich kann helfen, wenn du dich verirrst.

Schreibaufforderung:
„Wenn ich groß bin, möchte ich …“

Die Leute in unserer Stadt
Originalautor unbekannt
(Melodie: The Wheels on the Bus)

Der Bibliothekar in unserer Stadt sagt,
„Lies ein Buch, lies ein Buch, lies ein Buch,
“ Der Bibliothekar in unserer Stadt sagt „Lies ein Buch“
den ganzen Tag lang.

Wiederholen Sie folgende Verse:

Der Feuerwehrmann in unserer Stadt sagt: „Stop, drop, and roll“ …
Der Lehrer in unserer Stadt sagt: „Lasst uns etwas lernen“ …
Der Schreiner in unserer Stadt sagt: „Gib mir einen Hammer“ …
Der Postbote in unserer Stadt sagt: „Hier ist Ihre Post“ …
Der Arzt in unserer Stadt sagt: „Wie fühlen Sie sich?“ …
Der Zahnarzt in unserer Stadt sagt: „Machen Sie auf“ ….

Gemeindehelfer-Zuordnungsspiel

Drucken Sie Bilder von verschiedenen Gemeindehelfern (Feuerwehrmann, Polizist, Arzt, Lehrer, Bäcker, Postbote usw.) und einige Gegenstände, die mit jedem Gemeindehelfer in Verbindung stehen (Feuerwehrauto, Polizeiabzeichen, Postsack, Bücher usw.). Lassen Sie Ihre Kinder den Gegenstand dem Gemeindehelfer zuordnen.

Gemeindehelfer, Hüte und Werkzeuge Zuordnungsspiel

Arzt, Krankenschwestern und Tierärzte Aktivitäten und Spiele

Diskutieren Sie, was Ärzte, Tierärzte und Krankenschwestern tun, und stellen Sie verschiedene Helfer im Laufe des Jahres vor, damit die Kinder mehr über ihre Jobs erfahren und wie ihre Arbeit der Gemeinschaft hilft. Stellen Sie Pflaster, Zungenspatel, Wattebäusche und weiße Hemden bereit und lassen Sie die Kinder so tun, als wären sie Ärzte, Tierärzte und Krankenschwestern, die sich um kranke Teddybären oder Stofftiere kümmern.

Doktor- und Tierarzt-Stirnbänder
Machen Sie ein Stirnband aus zwei weißen Streifen. Zeichnen und schneiden Sie einen Kreis aus Pappe aus und lassen Sie die Kinder das Stück mit Alufolie bedecken, um ein Licht/Spiegel zu machen. Kleben Sie das Stirnband fest.

Feuerwehraktivitäten und -spiele

Besprechen Sie mit den Kindern, was Feuerwehrleute tun und wie sie der Gemeinschaft helfen.

Feuerwehrmann

Feuerwehrmann, Feuerwehrmann, höre den Alarm
Rette das Gebäude, vor jedem Schaden.
Feuerwehrmann, Feuerwehrmann, keine Zeit zum Ausruhen

Wach auf, wach auf, gib dein Bestes!

Basteln Sie aus gelbem und orangefarbenem Bastelschaum einige Feuerformen und lassen Sie die Kinder mit Wasser gefüllte Quetschflaschen benutzen, um die Brände zu löschen.

Variante: Malen Sie mit roter und gelber Straßenkreide Flammen auf den Gehweg und lassen Sie die Kinder diese mit Wasserflaschen löschen.

F für Feuerwehrmänner und Feuer
Schreiben Sie die Buchstaben F und f auf einige der Feuerformen. Lassen Sie die Kinder die Feuer mit dem Buchstaben F löschen.

Leiterzählen und Grobmotorik
Kleben Sie eine Leiter mit Kreppband auf den Boden, wobei die einzelnen „Stufen“ etwa einen Fuß voneinander entfernt sind. Schreiben Sie die Zahlen 1-10 auf Karteikarten und kleben Sie sie in jede Stufe. Lassen Sie die Kinder sich vor der Leiter aufstellen und geben Sie dem Kind, das vor der Leiter steht, eine Zahlenkarte. Lassen Sie das Kind die Zahl nennen und die entsprechende Anzahl von Stufen auf der Leiter hochspringen, wobei es mitzählt.

Polizeibeamte Aktivitäten und Spiele

Besprechen Sie mit den Kindern die Arbeit von Polizeibeamten und wie sie der Gemeinschaft helfen. Benutzen Sie Stempelkissen, um Fingerabdruckkarten zu erstellen. Schreiben Sie den Namen des Kindes darauf und lassen Sie die Kinder mit einer Lupe die Fingerabdrücke untersuchen. Basteln Sie einen Polizeihut und Polizeimarken.

Ich bin ein Polizist
(Melodie: I’m a Little Teapot)

Ich bin ein Polizist, mit meinem Stern.
Ich helfe den Menschen in nah und fern.
Wenn du ein Problem hast, ruf mich an.
Und ich werde da sein, 1, 2, 3!

Wer hat den Keks aus der Keksdose gestohlen?
Wählen Sie ein Kind aus, das der Polizist sein soll und geben Sie ihm eine Polizistenmütze zum Tragen. Lassen Sie den Rest der Kinder „Wer hat den Keks aus der Keksdose gestohlen?“ rufen. Der Polizist zeigt auf eines der Kinder in der Gruppe. Das beschuldigte Kind ruft: „Wer ich?“ und der Polizist ruft: „Ja, du.“ Dann ruft das beschuldigte Kind: „Nicht ich“, und der Polizeibeamte fragt: „Wer dann?“ Das Kind, das den Polizisten spielt, tauscht den Platz mit dem Kind, auf das es gezeigt hat, und dieses Kind wird in der nächsten Runde zum Polizisten.

Postboten-Aktivitäten und Spiele

Lassen Sie die Kinder Briefe und Karten an ihre Freunde schreiben und „Briefmarken“ auf die Umschläge kleben. Basteln Sie aus Schuhkartons Briefkästen und lassen Sie die Kinder so tun, als wären sie Postboten und würden die Briefe an ihre Freunde zustellen.

Briefkasten-Match

Beschriften Sie die Schuhkarton-Briefkästen mit einer Form, einem Buchstaben oder einer Zahl. Holen Sie dann mehrere Umschläge und schreiben Sie die entsprechende Zahl, den Buchstaben oder die Form auf die Post. Lassen Sie die Kinder die Post dem passenden Briefkasten zuordnen.

Briefträger, Briefträger, wo ist die Post?

Adressieren Sie einen Umschlag. Wählen Sie ein Kind aus, das den Briefträger spielt. Die Rolle dieses Kindes im Spiel ist es, zu erraten, welches der anderen Kinder den Brief/das Stück Post hat. Der Briefträger wendet sich von den anderen ab und schließt die Augen, während der Lehrer den Umschlag an jemanden in der Gruppe übergibt, der ihn hinter seinem Rücken versteckt. Alle anderen Kinder halten ihre Hände ebenfalls hinter ihrem Rücken. Dann ruft die Gruppe: „Briefträger, Briefträger, wo ist die Post?“ und der Briefträger bekommt drei Chancen, um herauszufinden, welches Kind die Post versteckt.

Bitten Sie die Eltern, gebrauchte Briefmarken mit ihren Kindern in die Schule zu schicken. Lassen Sie die Kinder nach Größe, Farbe oder Bild (Menschen, Orte, Dinge) sortieren.

Postbotenlied
Originalautor unbekannt
(Melodie: My Bonnie Lies over the Ocean)

Ich darf die Post sortieren,
Die Post kommt von überall her,
Wie New York, Paris und Rom.
Post, Post, Post, Post,
Ich liebe es, die Post auszuliefern,
Post, Post, Post, Post, ich liebe es, die Post auszuliefern.

Graham-Cracker-Post

Was Sie brauchen:
Graham Cracker
Gel-Glasur in verschiedenen Farben

Was Sie tun:
Machen Sie einen Buchstaben (Post) mit einem ganzen Graham Cracker pro Kind. Schreiben Sie den Anfangsbuchstaben des Namens eines Kindes mit Gel-Glasur auf jeden Graham-Cracker. Legen Sie kleine Rechtecke aus Gel in die oberen rechten Ecken der Graham Cracker, damit sie wie Briefmarken aussehen. Legen Sie die Graham-Cracker-„Briefe“ auf große Tabletts und fordern Sie die Kinder auf, einzeln oder zu zweit nach oben zu kommen, um ihre „Post“ zu holen.

Bauarbeiter-Aktivitäten und Spiele

Besprechen Sie, was Bauarbeiter tun und wie wichtig ihre Arbeit für unsere Stadt ist.

Bauarbeiterlied

So hämmern wir unsere Nägel,
Hämmern wir unsere Nägel, hämmern wir unsere Nägel,
So hämmern wir unsere Nägel, so früh am Morgen.
So sägen wir unser Holz,
Säge unser Holz, säge unser Holz.
So sägen wir unser Holz, so früh am Morgen.
So benutzen wir einen Schraubenzieher,
Benutze einen Schraubenzieher, benutze einen Schraubenzieher,
So benutzen wir einen Schraubenzieher, so früh am Morgen.
Das ist die Art, wie wir ein Loch bohren,
Bohre ein Loch, bohre ein Loch,
Das ist die Art, wie wir ein Loch bohren, so früh am Morgen.
Zusatzstrophen:

Säge das Holz
Drehe die Schraube
Staple die Ziegelsteine
Streiche die Wände
Rühre die Farbe

Käsewürfel Hämmer

Was Sie brauchen:
Käsewürfel für jedes Kind

Brezelsticks

Was Sie tun:
Käsewürfel bei Raumtemperatur 10 bis 15 Min. stehen lassen. oder bis der Käse Zimmertemperatur hat. Lassen Sie die Kinder vorsichtig ein Brezelstäbchen in die Mitte des Käsewürfels drücken, um einen Hammer zu machen. Als Snack genießen.

Community Helper: Jobs auf dem Bauernhof Aktivitäten und Spiele

Gemeindehelfer Arbeitsblatt und Ausmalbilder

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