Wir lieben Daten am MIT. Verlässliche Daten, richtig kontextualisiert, können Menschen helfen, komplexe Systeme zu verstehen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Deshalb haben wir vor einigen Jahren begonnen, unsere eigenen Zulassungsstatistiken zu veröffentlichen, die über die Statistiken hinausgehen, die bereits zum Standard Common Data Set des MIT beitragen.
Ganzheitliche Zulassung
Es ist wichtig zu verstehen, dass diese Zahlen nicht unseren Zulassungsprozess bestimmen, sondern das Ergebnis unseres Prozesses sind. In unserem ganzheitlichen Zulassungsprozess berücksichtigen wir quantitative Merkmale wie Testergebnisse, aber auch Faktoren wie Ihre Übereinstimmung mit dem MIT sind uns sehr wichtig. Qualitative Merkmale wie diese sind viel schwieriger zu quantifizieren und werden daher in den folgenden Tabellen nicht berücksichtigt, obwohl sie für unseren Prozess von zentraler Bedeutung sind.
Das Wichtigste ist, dass wir am MIT Menschen aufnehmen, keine Zahlen.
Zulassungsstatistiken für die Class of 2024
Siehe auch das Profil der Erstsemesterklasse.
Allgemein
| Bewerbungen im ersten Jahr |
20,075 |
| Zulassungen im ersten Jahr |
1.457 |
| Anteil der zugelassenen Studenten |
7.3% |
Early Action
| Early Action Bewerber |
9,293 |
| Early Action admits |
687 |
| Deferred to Regular Action |
6,936 |
Aufgeschobene Bewerber zugelassen
während Regular Action |
238 |
Regelmäßige Aktion
| Regelmäßige Aktion Bewerber |
10,782 |
| Gesamt berücksichtigt bei Regular Action (einschließlich zurückgestellte Studenten) |
17,718 |
Bei regulärer Aktion aufgenommen
(einschließlich zurückgestellter Studenten) |
770 |
| Ein Platz auf der Warteliste angeboten |
621 |
Warteliste
| Bewerber, denen ein Platz auf der Warteliste angeboten wurde |
621 |
| Anzahl von der Warteliste zugelassen |
0 |
U.S. citizens/permanent residents
| Beworben |
15.926 |
| Zugelassen |
1,315 |
Internationale Studenten
| Beworben |
4,149 |
| Zugelassen |
142 |
Mittlere 50% Punktebereich der zugelassenen Studenten (25. und 75. Perzentil)
| Test |
Bereich |
| SAT Math |
|
| SAT ERW |
|
|
ACT Math |
|
| ACT Lesen |
|
ACT Englisch |
|
|
ACT Naturwissenschaften |
|
| ACT Composite |
|
Verteilung der SAT-Ergebnisse (Mathematik)
| Score |
Bewerber |
Bewilligungen |
Bewilligungsquote |
| 750-800 |
11,342 |
1.081 |
10% |
| 700-740 |
1,613 |
23 |
1% |
| 650-690 |
758 |
0 |
0% |
|
600-640 |
312 |
0 |
0% |
| <600 |
254 |
0 |
0% |
Verteilung der SAT-Ergebnisse (ERW)
| Score |
Bewerber |
Bewilligungen |
Zulassungsrate |
| 750-800 |
6,557 |
736 |
11% |
| 700-740 |
4.200 |
276 |
7% |
| 650-690 |
2,099 |
73 |
3% |
| 600-640 |
869 |
12 |
1% |
| <600 |
554 |
7 |
1% |
Verteilung der ACT-Ergebnisse (Composite)
| Score |
Antragsteller |
Zugänge |
Zugangsrate |
| 34-36 |
5,597 |
537 |
10% |
| 31-33 |
1,428 |
54 |
4% |
| 28-30 |
467 |
5 |
1% |
| 25-27 |
236 |
1 |
0% |
| <25 |
164 |
0 |
0% |
Verteilung der ACT-Ergebnisse (Mathematik)
| Score |
Antragsteller |
Zutritte |
Zulassungsrate |
| 34-36 |
5,551 |
538 |
10% |
| 31-33 |
1,293 |
55 |
4% |
| 28-30 |
630 |
3 |
0% |
| 25-27 |
304 |
1 |
0% |
| <25 |
114 |
0 |
0% |
Verteilung der ACT-Ergebnisse (Lesen)
| Score |
Bewerber |
Bewilligungen |
Zulassungsrate |
| 34-36 |
5,655 |
516 |
9% |
| 31-33 |
1,342 |
62 |
5% |
| 28-30 |
375 |
13 |
3% |
|
25-27 |
217 |
3 |
1% |
| <25 |
303 |
3 |
1% |
Verteilung der ACT-Ergebnisse (Englisch)
| Score |
Bewerber |
Bewilligungen |
Bewilligungsquote |
| 34-36 |
6,042 |
535 |
9% |
31-33 |
868 |
40 |
5% |
|
28-30 |
433 |
15 |
3% |
|
25-27 |
265 |
5 |
2% |
| <25 |
284 |
2 |
1% |
Verteilung der ACT-Ergebnisse (Wissenschaft)
| Score |
Bewerber |
Bewerbungen |
Bewilligungsquote |
| 34-36 |
5,456 |
495 |
9% |
| 31-33 |
1,475 |
83 |
6% |
| 28-30 |
441 |
17 |
4% |
| 25-27 |
309 |
2 |
1% |
| <25 |
211 |
0 |
0% |