laurierédacteur

22 mai 2018, 13h50 – À quoi ressemble l’apprentissage du violon, de l’alto ou du violoncelle, en tant qu’adulte ? En tant que professeur, je préviens les adultes débutants qu’ils peuvent s’attendre à quelque chose qui ressemble à un croisement entre la maternelle et la kinésithérapie. Si vous pouvez accepter ces deux conditions, alors vous pouvez aller assez loin ! Mais cela signifie que vous devez résister à la gêne de vraiment commencer par le début, et que vous devez vous préparer à faire un travail plus répétitif, physiquement, que ce à quoi vous pourriez vous attendre.

violins par le lac

Maternelle

Lorsque vous apprenez une langue étrangère, vous commencez par l’alphabet, les chiffres, et des mots et des phrases très simples comme « bonjour ». Lorsque vous apprenez à jouer d’un instrument, vous commencez par des airs et des exercices simples, et vous ne vous plongerez probablement pas directement dans l’air plus complexe qui vous a inspiré à jouer. Bien sûr, vous devriez quand même écouter cet air et le garder comme objectif, mais l’apprentissage de la fluidité de base passe avant tout.

Dans vos leçons, ne soyez pas gêné de jouer parce que vous n’êtes pas bon. J’ai remarqué un phénomène chez les adultes débutants : parfois, ils parlent pendant les leçons pour éviter de jouer ! Ils ne savent pas vraiment qu’ils le font, mais ils se sentent plus à l’aise parce qu’ils savent comment parler et qu’ils ne savent pas encore comment jouer. Sachez que vous pouvez vous sentir bizarre à l’idée de faire quelque chose que vous ne savez pas encore faire, surtout devant quelqu’un d’autre. Acceptez le fait que vous allez faire des erreurs, mal jouer, grincer, mal comprendre les instructions, vous tromper, etc. Cela fait partie du processus d’apprentissage. Vous n’avez pas appris à marcher sans tomber de très nombreuses fois. Tomber – et se relever – fait partie de ce qui vous a donné votre équilibre. Un bon professeur comprend parfaitement cela et est là pour vous aider à trouver cet équilibre.

Aussi, ne soyez pas gêné de jouer « Twinkle, Twinkle Little Star » ou d’autres airs qui semblent simples et peut-être enfantins. Il y a une raison pour laquelle les débutants commencent par là ; ces airs sont au cœur de tout. (Avez-vous déjà entendu ce que Mozart a fait avec cet air simple ?) Commencer avec un répertoire de base composé d’airs simples vous donne une base sur laquelle vous pouvez construire une musique plus complexe. Faites-en une base solide !

Traitement physique

Jouer du violon (ou de l’alto, du violoncelle, de la basse, de la guitare) est une activité physique. Comme toute activité physique, elle fait appel à la force, à la dextérité et à la mémoire musculaire. Tout comme un kinésithérapeute donnera à un patient des exercices spécifiques à répéter pour réapprendre à marcher après une blessure grave, un professeur de violon donnera à un élève divers exercices et devoirs pour développer sa technique. Et si vous espérez atteindre la fluidité physique au violon, vous devrez pratiquer QUOTIDIENNEMENT et répéter ces différents exercices un nombre étonnant de fois.

D’abord, il faut jouer quelque chose correctement, et cela peut prendre de nombreux essais avant que vous jouiez quelque chose avec la bonne position, les bons doigts, la bonne technique d’archet. Beaucoup d’étudiants pensent avoir terminé leur tâche une fois qu’ils sont passés par le processus ardu d’apprendre quelque chose correctement. Mais ce n’est en fait qu’un début. Il faut ensuite le répéter correctement, au moins 10 fois. Et puis vous devez répéter la même chose demain, au moins 10 fois. Suzuki disait que 10 000 fois est à peu près le bon nombre de fois pour répéter quelque chose, et les étudiants et enseignants qui ont travaillé avec lui attestent qu’il le pensait, littéralement. Un de mes professeurs avait un dicton : « Parfait, plus 100 ! » Cent répétitions pourraient être un objectif plus réaliste pour une pratique régulière ; cela correspond à 10 par jour pendant 10 jours. Ou, tout simplement, jouer votre morceau deux fois par jour pendant 50 jours. Mieux encore, jouez quelque chose que vous connaissez tous les jours pendant un an ; cela sonnera plutôt bien après cette année !

Comme vous pouvez le voir, vous pouvez jouer avec les mathématiques, mais la répétition est absolument essentielle pour atteindre la fluidité sur un instrument.

Trouver un professeur

Vous pouvez probablement apprendre beaucoup de choses sur la façon de jouer du violon sur Internet, et franchement sur Violinist.com ! Mais je recommanderais de trouver un professeur afin que quelqu’un puisse vous entendre jouer en personne et vous aider à ajuster votre routine de pratique en fonction de vos besoins particuliers. Inévitablement, différents étudiants développent différents problèmes avec la tenue de l’instrument, etc. et ces problèmes nécessitent une mise au point de la part d’un professeur.

Voici un blog entier sur la recherche d’un professeur.

Trouver un instrument

Il est important de comprendre qu’avoir un instrument qui fonctionne bien et qui sonne bien est essentiel à votre apprentissage, en tant que débutant. Un mauvais violon ressemble beaucoup à un mauvais ordinateur : il ne fera pas ce que vous lui demandez, il nécessitera un million de solutions de contournement qui vous feront perdre du temps et de la concentration, et à la fin, vous vous sentirez frustré et aurez envie de le jeter par la fenêtre. Voici un article qui décrit les nombreux pièges de l’achat d’un mauvais violon.

Selon toute vraisemblance, vous aurez besoin d’aide pour trouver un instrument qui vous servira, qu’il s’agisse de réparer un violon déjà en votre possession, de louer ou d’acheter un nouveau violon.

Si vous avez déjà un instrument, vous devrez peut-être aussi modifier vos attentes à son égard. À moins que grand-mère ou grand-père ait été un musicien professionnel, il est très peu probable que le violon que vous avez trouvé dans son grenier soit en réalité un Stradivarius d’une valeur inestimable ! En fait, les 500 dollars que vous dépenserez pour le remettre en état seront peut-être mieux employés à l’achat d’un nouveau violon. Mais vous aurez besoin de quelqu’un de confiance pour vous aider à faire cet appel.

Et lorsqu’il s’agit d’acheter un violon, faire un achat en ligne peut être coûteux et très décevant. Il est utile de commencer avec quelques marques dignes de confiance et recommandées, mais vous voudrez être sûr de pouvoir entendre le violon avant de faire l’achat (à cette fin, des endroits comme Shar proposent des essais d’instruments à domicile.) Vous pouvez trouver beaucoup de bonnes recommandations en cherchant ici même sur Violinist.com ou en posant la question sur notre forum de discussion, mais en fin de compte, il est probablement préférable de faire cet achat avec l’aide d’un professeur de violon ou d’un ami musicien, ou de louer pendant un certain temps jusqu’à ce que vous sentiez que vous avez suffisamment de connaissances pour participer à cette décision d’achat.

Voilà quelques-unes de mes réflexions, en tant que professeur de violon de longue date, sur ce à quoi vous devez vous attendre en tant qu’apprenant adulte. J’accueille les pensées et les perspectives d’autres enseignants, ainsi que des apprenants adultes eux-mêmes !

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Réponses

georgenwells
Membre

22 mai, 2018 à 07 :15 PM – Je faisais partie de ces Late Starters, mais c’était il y a plus de 40 ans et, en dehors du Japon, Suzuki était inconnu. Le problème pour le débutant adulte est que Suzuki n’est peut-être pas la meilleure méthode.

C’est vrai que j’ai un parti pris pour Doflien car c’était la méthode utilisée par mon professeur et elle commence par la posture et les « attitudes » de vos doigts de la main gauche sur la touche. En commençant par la première attitude (demi-pas entre 2&3) on vous apprend que c’est pour les clés majeures où la corde à vide est la même que la signature de clé et aussi sur la corde suivante (clé de Ré-Majeur sur les cordes de Ré et de La progressivement les trois autres attitudes sont enseignées et liées à la façon dont elles fonctionnent avec diverses signatures de clé). Pas amusant jusqu’à présent. Mais, à chaque tournant de page, il y a un petit duo pour le professeur et l’élève (les Doflien ont commandé les Duos de Bartok pour leur méthode). En commençant par des harmonies droites simples et en passant à celles où il y a réellement deux parties différentes.

L’esprit adulte a besoin d’un peu plus que « fais-le » et a besoin de savoir pourquoi, comment ça marche, et cetera. En bref, vous commencez à apprendre la théorie musicale de base tout en apprenant les bases. Doflien arrive bien à « Twinkle », mais seulement lorsque vous êtes prêt à gérer les 12 variations.

En tant que personne ayant enseigné la gestion de la chaîne d’approvisionnement à des adultes pour vivre, je sais que ce n’est pas la même chose que d’enseigner à des enfants. Il n’y a pas de méthode unique pour enseigner quoi que ce soit à qui que ce soit. Vous devez rencontrer l’étudiant là où il se trouve et savoir où il veut aller. Il y a de nombreux chemins qui mènent à la destination.

WonderThumb
Membre

Le 22 mai 2018 à 07:41 PM – « …un croisement entre la maternelle et la physiothérapie » Vous avez mis le doigt dessus !

N’oubliez pas, que pour beaucoup d’entre nous, il s’agit aussi d’apprendre une langue étrangère… lire de la musique.

Personnellement, je pense qu’avoir un professeur est une obligation, pas une option si vous voulez réellement faire des progrès. Le coût en vaut 100% la peine !

laurie
rédacteur

22 mai 2018 à 07:43 PM – Bonjour George, j’aime beaucoup la méthode Doflein et je m’y mets dès que possible avec mes élèves. C’est une bonne séquence (surtout quand on entre dans les positions du livre 3) et, ce qui est important, il y a tellement de jeu en duo !

anonyme
82.132.220.50

Le 22 mai 2018 à 09:22 PM – J’espère que cela ne vous dérange pas Laurie mais j’aimerais ajouter un lien vers cette page depuis notre page « Violon adulte débutant » sur www.violincompany.co.uk.

Je parle à beaucoup d’adultes qui veulent soit commencer, soit reprendre le violon là où ils l’ont laissé à l’école, quand le sexe opposé est devenu plus attirant que le violon 🙂 et ce genre d’informations les aide vraiment, quand ils essaient de se décider à faire le grand saut.

Dave Ingledew – info « violincompany.co.uk

andrewhcit
Membre

Mai 22, 2018 à 10 :21 PM – Je ne vais pas dire qu’avoir un professeur est une obligation, car je me suis plutôt bien débrouillé en grande partie en autodidacte (je déconseille de faire ce que j’ai fait) et je connais plusieurs cordistes amateurs très compétents qui sont complètement ou presque complètement autodidactes. Mais une sorte de professeur, même si ce n’est pas dans le cadre de leçons individuelles traditionnelles, est extrêmement utile. Et il existe aujourd’hui de nombreuses options qui n’étaient pas disponibles il y a dix ans si les leçons traditionnelles ne sont pas envisageables. Les cours par Skype sont de plus en plus courants, et certains professeurs proposent des échanges vidéo qui peuvent être utiles en tant que version « allégée » des cours. J’ai vu certains professeurs proposer des cours collectifs en ligne qui sont moins chers que les cours particuliers.

Une chose que je trouve malheureuse, c’est que de nombreux professeurs rejettent encore tous les débutants au-delà d’un certain âge ; l’un d’eux m’a dit que même 10 ans était trop vieux pour dépasser le niveau débutant. Après avoir été rejeté par plusieurs professeurs, j’ai cru à tort pendant de nombreuses années que je devais d’abord atteindre le niveau du conservatoire par mes propres moyens pour avoir une chance d’être accepté par un professeur en tant qu’adulte. Ce n’est que bien plus tard que j’ai appris qu’il existait de nombreux professeurs qui acceptaient les débutants adultes. Si je devais revenir en arrière et me donner des conseils, je dirais d’être plus persévérant pour trouver un professeur, et s’il n’y a vraiment pas de professeurs locaux disponibles, de regarder certaines des options en ligne qui sont plus interactives que les vidéos YouTube.

anonyme
71.55.92.115

Le 22 mai 2018 à 11:16 PM – En tant qu’adulte débutant, je joue juste pour apprécier de tenir les vibrations près de mon oreille, généralement avec les yeux fermés pour mieux les  » entendre « . Je passe des heures avec mes violons, nommés « Beethoven » (Guarnerious) et « Diamond Joe » (da Salo). J’ai un archet Coda GS, et je ne pourrais pas être plus heureux. Je sais que je ne vais nulle part avec ça. Pas d’auditions, pas de concours, pas de frais de conservatoire. Juste le pur plaisir de tirer un beau son de cette boîte en bois. Une méditation et une bénédiction. Parfois, j’ai des larmes, je ne sais pas pourquoi.

Peggion
Membre

23 mai 2018 à 12h09 – J’ai commencé le violon, puis l’alto, il y a quinze ans, à 43 ans.

J’ai d’abord acheté une guitare, je l’ai ramenée chez moi, j’ai mis mes jambes et je me suis dit : Ce n’est pas ce que je veux. Quelques jours plus tard, j’ai vu un violon dans un magasin et j’ai demandé au vendeur si je pouvais le tenir. C’était mon instrument.

Cinq ans plus tard, ma femme m’a offert un alto, un énorme 16″1/2, le 12 juin, jour des amoureux ici au Brésil. J’ai toujours cet alto avec moi.

Durant ces 15 années, j’ai continué avec le même professeur, Sergio Carvalho. C’est aussi mon parrain de mariage et un bon ami. Chaque lundi, nous avons un cours, moitié étude musicale, moitié café.

Un autre bon ami est Marcos Schmidt, le luthier de mon alto baroque.

En tant qu’adulte, j’ai en tête que mon objectif est de jouer le prochain morceau de musique. Je sais que sonner comme Menuhin avait joué l’adagio de Beethoven me sera impossible :

mais j’ai plaisir à jouer les concertos de Telemann.

miguelpitti
Membre

Le 23 mai 2018 à 05:36 – J’ai commencé à apprendre le piano à 6 ans (que je continue à jouer). Et j’ai commencé à apprendre le violon il y a 2 ans, à 25 ans. Et je suis d’accord avec le post.

J’apprécie le processus d’apprentissage d’un instrument en tant qu’adulte. Je dois avouer qu’en jouant twinkle twinkle, le problème pour moi n’était pas la chanson elle-même, mais le fait de la jouer complètement désaccordée. En tant qu’adulte, vous avez une meilleure compréhension de la musique, donc vous vous concentrez davantage sur vos propres erreurs que les enfants.

J’adore aussi me retrouver en binôme avec des enfants de 10 ans pris au hasard qui prennent des cours avec le même professeur. C’est une situation amusante d’arriver au cours après le travail, vêtu de mon costume et de ma cravate, tandis qu’un autre enfant range son violon. J’adore observer le regard respectueux qu’il me lance lorsque j’enlève ma cravate, et que je sors mon violon… et comment ce regard se transforme en un regard surpris et taquin lorsqu’il se rend compte que je joue comme (ou pire que) lui.

Une autre chose à laquelle on peut s’attendre, c’est très peu de temps de pratique, fatigué, à des heures indues et avec une sourdine lourde.

Bien sûr, vous pouvez aussi vous attendre à ce que n’importe quel enfant de votre entourage (petit frère, cousin, fils, voisin…) vous dise carrément que vous êtes nul dès qu’il en a l’occasion. Les enfants ne mentent pas (soupir !).

Et vous pouvez vous attendre à ce que les gens autour de vous ne comprennent pas pourquoi vous vous donnez la peine d’apprendre un instrument.

Notre société nous promet de grandes choses sans effort, et c’est tout simplement faux. Tout ce qui a de la valeur que vous voulez, demande un effort. Et le violon est sublime, donc il demande un effort énorme. Dans mon cas, je suis presque sûr que ce sera celui de toute une vie. Et j’en suis heureux.

groovellous
Membre

Le 23 mai 2018 à 06:30 AM – Ma plus ancienne élève est ma mère, qui a commencé l’alto à 75 ans, et qui en a maintenant 76. Je vais lui envoyer le lien vers cet article. Mon meilleur conseil à un adulte qui envisage de commencer un instrument à cordes : commencez maintenant, car ce ne sera pas plus facile si vous attendez plus longtemps.

pandscarr53
Membre

Le 23 mai 2018 à 07:06 AM – J’ai commencé à apprendre le violon à 60 ans il y a un peu plus de 4 ans – après avoir joué à plein d’autres choses. C’est certainement l’instrument le plus difficile que j’ai abordé, mais finalement, le plus gratifiant. Contrairement aux instruments mécaniques comme le piano ou la flûte, vous ne savez jamais quelle note va sortir avant de la jouer réellement… et l’intonation est un défi que je n’avais jamais eu à relever auparavant. Mais tout récemment, après plus de 4 ans, les choses s’améliorent. Le chien ne quitte plus la pièce lorsque j’ouvre l’étui et je peux voir tous les plaisirs à venir ! Cela vaut la peine de faire des efforts, mais cela a été une entreprise massive.

anonyme
49.195.162.127

Le 23 mai 2018 à 07:09 AM – Les adultes ont des vies sérieusement occupées et trouvent qu’il est beaucoup plus difficile d’aménager des temps de pratique. Un petit conseil que je donne généralement aux adultes occupés est de garder leur instrument quelque part au centre de leur vie – la mienne chante tellement plus souvent quand elle vit sous une couverture en soie sur mon piano (une table ou une étagère ferait aussi l’affaire), épaulière attachée pour qu’elle soit toujours prête à jouer.

Alors, tout ce que vous devez faire, c’est trouver des tas de créneaux de 5 à 10 minutes – pendant que vous attendez que le dîner se termine, pendant que votre enfant se prépare à vous conduire à l’entraînement de foot, les 10 min avant le début de cette émission (si vous ne faites pas netflix), quand la fille adolescente ne veut pas sortir de la salle de bain. Faites juste une chose dans ces 10 mins – fixez l’intonation dans une nouvelle attitude de main, jouez avec un nouveau coup d’archet, apprenez un shift.

C’est surprenant ce qu’on peut faire en quelques courtes pratiques par jour, surtout si la pratique plus longue aurait été sautée. Cela a permis à quelques personnes que je connais de continuer à jouer alors qu’elles étaient autrement prêtes à abandonner.

anonyme
108.16.111.254

23 mai 2018 à 08:52 AM – Je suis d’accord avec tout ce qui a été dit. J’ai commencé à partir de zéro il y a 3 ans à 69 ans. Mon professeur est un saint pour être resté avec moi. Cela a été la chose la plus difficile que j’ai essayé de faire mais aussi la plus gratifiante. Chaque jour, je me rends compte à quel point je suis mauvaise, mais combien j’ai progressé. Mon objectif pour l’instant est d’être capable de jouer quelque chose que quelqu’un d’autre aura plaisir à entendre. Que Dieu bénisse Mike.

anonyme
78.54.50.77

Le 23 mai 2018 à 11:28 AM – Étant moi-même un débutant tardif, je dirais que trouver le bon professeur était très important. J’ai trouvé un professeur qui s’est spécialisé sur les adultes (pas seulement les débutants) et je pense que ça se voit. Elle adapte son enseignement à chaque étudiant. Elle demande quels sont les objectifs et ce que vous voulez retirer des leçons. Et elle est vraiment capable de travailler avec la façon dont les différents adultes apprennent.

Pour le violon – mon approche a été de trouver un luthier qui m’a laissé prendre chez lui différents violons pour les tester pendant des semaines ainsi que de laisser mon professeur les jouer jusqu’à ce que je trouve celui qui me correspondait. Et comme j’ai eu un violon prêté pendant les six premiers mois, je peux vraiment convenir qu’un bon violon et un bon archet font toute la différence. Les deux doivent aller ensemble et s’adapter à vous et alors un certain nombre de choses deviennent plus faciles.

Violettaworm
Membre

23 mai 2018 à 12:55 PM – Je suis un adulte débutant. Votre article est vraiment bien écrit. Malheureusement, je n’ai pas de professeur pour deux raisons : a) trouver un professeur de violon dans ma ville est quasiment impossible. Le fait que j’ai pu trouver un magasin de musique qui vend du violon est assez surprenant et b) j’ai commencé à jouer il y a 3 mois pour développer de nouvelles compétences et pour avoir quelque chose d’inspirant à faire pendant mon temps libre (rien de suffisamment sérieux pour dépenser plus d’argent).

Il y a un substitut que je me suis trouvé pour écouter mes erreurs. Je regarde des vidéos de progression sur YouTube d’autres personnes et je compare mes progrès sonores à ce qu’ils ont accompli dans la même période de temps et si je suis pire que pire le je sais que j’ai fait quelque chose incorrectement et donc j’expérimente sur moi-même avec tout ce que j’avais appris jusqu’à présent. 🙂

Timothy2
Membre

Le 23 mai 2018 à 03:59 PM – Laurie, excellent article. En plein dans le mille.

Je ne peux vraiment pas ajouter grand-chose ou élaborer, sauf peut-être raconter certaines de mes propres expériences qui réappliquent probablement ces idées. ]

Je suis heureux de voir qu’il y en a quelques-uns qui vont enseigner aux adultes. Je peux comprendre qu’un enseignant puisse faire preuve de discrétion lorsqu’un élève adulte se présente. La principale chose que je pense qu’un adulte débutant doit savoir est la réalité de ce qui est impliqué et être prêt à le faire. Beaucoup de gens choisissent le violon parce qu’ils pensent qu’ils vont l’apprendre rapidement et qu’ils pourront bien jouer en peu de temps. Ce n’est généralement pas le cas.

Après deux ans, je ne suis pas là où je voulais être. Pas à un mauvais endroit non plus. Ma page Soundcloud répertorie mon enregistrement de violon le plus récent.Il obtient une note « meh » de ma part. Même pour quelqu’un qui joue ou a joué de divers instruments, le violon sera un défi par rapport à de nombreux autres instruments.

Les plus grandes luttes actuellement sont le grincement occasionnel des cordes. Les problèmes occasionnels d’intonation.J’ai l’impression d’être encore au pays des bases.

Mais je peux jouer ! Et je peux m’améliorer !

Il n’y a pas de réponse unique pour tous ici. Les points de l’article s’appliquent à tous.

anonyme
101.175.13.41

24 mai 2018 à 08:36 AM – J’ai commencé il y a cinq ans à 61 ans et je continue. Mon seul objectif est de continuer.

Pour l’instant, c’est un grand voyage – je n’ai aucune idée de jusqu’où il me mènera.

Bien sûr, tôt ou tard, nous jouons tous une dernière note.

Terry

pdeck
Membre

24 mai 2018 à 10:47 AM – La légende de la photo accompagnant cet article devrait être « Parti pêcher. »

D’une certaine manière, être un adulte  » revenant  » est plus difficile que d’être un adulte débutant, car vous vous attendez à ce que votre taux d’amélioration soit le même que lorsque vous aviez 15 ans. Possible je suppose, mais je n’ai rien expérimenté qui s’en approche.

georgenwells
Membre

24 mai 2018 à 07 :25 PM – Laurie,

Merci pour l’appui à Doflien, je me sens souvent seul dans un monde Suzuki (étrange que j’ai parlé couramment le japonais et au grand dam de ma mère n’a jamais pu apprendre l’allemand où elle parlait couramment).

anonyme
120.148.68.185

25 mai 2018 à 11:54 PM – Je voudrais ajouter à tous les grands et sensibles commentaires J’ai toujours voulu jouer du violon mon objectif était le haut niveau mais la vie s’est mise en travers ,j’ai maintenant commencé et mon seul conseil à tout âge est de le faire à la fois la théorie et le jeu c’est une grande thérapie à 82 ans je joue depuis 2 ans et je n’ai pas encore atteint le twinkle star donc c’est quelque chose à attendre avec impatience mais la théorie je vole tout le meilleur salut john A

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