Un Piano di Servizio Individualizzato per la Famiglia (IFSP) è un piano per ottenere servizi educativi speciali per bambini piccoli all’interno delle scuole pubbliche degli Stati Uniti. È fornito dalla legge alle famiglie di bambini idonei dalla nascita ai 3 anni. L’Individuals with Disabilities Act (IDEA) è la legge federale che fornisce ai bambini idonei il diritto ai servizi di educazione speciale. La parte B dell’IDEA si occupa dei servizi per i bambini dai 3 ai 21 anni. In alcuni stati, la parte C regola i servizi per i bambini dalla nascita ai tre anni. L’IDEA lavora per proteggere e fornire servizi di intervento precoce ai neonati e ai bambini con ritardi nello sviluppo o specifiche condizioni di salute.

I genitori hanno il diritto di richiedere che il loro neonato o bambino sia valutato da un’agenzia comunitaria o dal loro distretto scolastico. Possono prima discuterne con il loro medico. Un IFSP affronta i bisogni individualizzati del bambino, le preoccupazioni dei genitori e i servizi di intervento precoce. Fornito attraverso il processo di rinvio, un coordinatore di servizi lavora con la famiglia per collegarla con i servizi basati sui bisogni mirati del bambino. Secondo l’IDEA parte C, un neonato a rischio è definito come un neonato sotto i 3 anni con ritardi nello sviluppo che probabilmente non miglioreranno senza un intervento precoce. Ogni stato ha i propri criteri specifici per l’ammissibilità. Secondo il codice educativo della California, il bambino deve avere almeno il 33% di ritardo in una o più aree di sviluppo. Queste aree includono deficit cognitivi, emotivi, di adattamento, di comunicazione, sociali, motori o di altro tipo. I possibili servizi che le famiglie possono ottenere possono includere la visione, l’udito, i servizi di parola e di linguaggio, la terapia occupazionale o fisica e altre aree di servizi specializzati.

Un IFSP viene fornito sulla base delle preoccupazioni della famiglia e dei bisogni del bambino. Il piano deve includere: una valutazione degli attuali livelli di sviluppo del bambino, una dichiarazione degli obiettivi, i servizi di supporto che saranno messi in atto per raggiungere tali obiettivi, la data di inizio dei servizi, il nome e l’identificazione del coordinatore dei servizi. Viene usato per fornire supporti e servizi che miglioreranno lo sviluppo del bambino. Una rivalutazione viene fatta di solito a intervalli di 6 mesi, ma può essere fatta più spesso se necessario. Quando un bambino compie 3 anni, è idoneo a passare a un Piano Educativo Individualizzato (IEP).