by David Qaoud | Filed under: 説教 説明的説教

説明的説教の書き方を学ぶのは大変なことです。 ありがたいことに、私たちの時代には、正しい方向性を示してくれる説教の資料がたくさんあります。

How to write an expository sermon

Bryan Chapellの代表的な著書であるChrist-Centered Preaching: Redeeming the Expository Sermonを参考にしてみましょう。 この本全体が金字塔ですが、352ページには、説明的な説教の書き方を示すピラミッドがあります。

そのピラミッドは次のようなものです。

図A4.1「説教準備チャート」ブライアン・チャペル著「Christ-Centered Preaching」352ページより、Copyright (C) 1994, 2005, 2018. Baker Publishing Groupの一部門であるBaker Academicの許可を得て使用しています。 All rights reserved.

各ステップを説明していきます。 以下の内容の多くは、チャペルに由来するものです。 これは単なる一つのアプローチに過ぎないことをご了承ください。 初心者には最適なアプローチかもしれませんが、説明的な説教を書くためのクッキーのような公式はありません。

注:具体的な例をご覧になりたい方は、私の「説明的説教の例」の記事をご覧ください。 A Step-by-Step Guide

私たちはまず、説教をするための霊的な準備をしなければなりません。 これは、マクロ的にもミクロ的にも聖性を追求し、説教の準備をするテキストを生きていることを確認し、豊かなディボーションライフを育むことを意味します。 また、計画を立てることも大切です。 何を説くかを計画する必要があります。 多くの場合、最良の方法は、聖書の一冊を選び、それを一節ごとに説くことです。 これは最良の方法ですが、唯一の方法ではありません。 あなたは、会衆が聞く必要があると思うものを準備するために、慎重に行動することができます。

そして、もちろん、祈らなければなりません。 説教の準備は20時間の祈りだと聞いたことがあります。

テキストの思想を読み、消化する

これは、説教のプロセスの中で私が最も好きな部分の一つです。 これは、テキストを何度も何度も何度も読み返すところです。 役に立ちません。 少なくとも、今はまだありません。

ここでは、聴衆がその箇所に対して抱いているであろう潜在的な疑問を尋ね、それに答えるのがベストです。

ここでは、聴衆が疑問に思っていることを質問し、それに答えるのがよいでしょう。 その箇所の大意やメインテーマを自分で考えてみましょう。 自分が説いている文章の前後の文章を読んで、その文章を適切な文脈で読んでいるかどうかを確認する。 要するに、自分でできるだけ多くのことを理解しようとしながら、テキストに疑問を投げかけたいのです。

Identify the Fallen Condition Focus

略して「FCF」と呼ばれています。 これはおそらく、チャペルの説教に関する著作の中で最も特徴的な点であり、説教の準備の中で最も重要な部分の1つです。 これがないと、まだ説教をする準備ができていないのです。 FCFとは?

チャペルはこう書いています。 “Fallen Condition Focus (FCF)とは、現代人が、テキストが書かれた人たちに、あるいはその人たちについて、共有している相互の人間の状態であり、神の民が神を讃え、楽しむためには、この箇所の恵みを必要とするものである。” (P.30)

つまり、著者が書いた人たちと、あなたが説教する人たちが共に共有する、その箇所の葛藤や重荷です。

FCFの背景にある「なぜ」を理解することは有益です。

FCFの背後にある理由を理解することは有用です。パウロの最初の聴衆にとって、なぜこれが重荷だったのでしょうか?

その理由を理解することが大切です。

Research the Text

ここでは、その箇所の歴史、文法、解釈上の問題について学びます。 これはステップ2と似ていますが、今度は助けを使うことになります。 学習用の聖書を出してください。 解説書を開いてみましょう。 原語を見てみましょう。

このパートで学んだことの多くは説教にはなりませんが、テキストを正しく理解し、説明していることを確認するのに役立ちます。

具体的な応用を考える

「応用は説教の最も難しい部分である」。 これは、神学校のホミルト教授が言った言葉です。 私たちの多くは、このステップに苦労しています。

チャペル氏によると、説教の適用は4つの重要な質問に答えます。 神様は今、私に何を求めておられるのでしょうか?

  • 何を=指示の具体性
  • 聖書のテキストに沿った指示を与え、テキストが人々に何を要求しているかを伝えます。

2.

  • Where = Situational specificity
  • 「どこで」を提供しなければ、指示は抽象的なものになってしまいます。
  • 「隣人を愛せ」というのは漠然としていて、すでに想定されています。
  • 状況に応じた具体的な表現は、しばしば強力な説教の印となります。

3.なぜ彼が要求することをしなければならないのか

  • 理由=動機
  • 適切な動機を提供することです。
  • パリサイ人でさえ規則に従うことができます。
  • 聞き手は、なぜアプリケーションに従わなければならないのかを知らなければなりません。
  • 罪悪感や欲ではなく、恵みによって動機付けをしてください。

4.どのようにして神が要求することをすることができますか?

  • どのようにして(How = Enablement)
  • どのようにして従うことができるかの手段を与えてください。
  • 人々に何をすべきかを伝えるだけでなく、どのようにすればよいかを伝える。
  • 説教の目的を達成できるように、実践的なステップと霊的なリソースを与える。
  • 人々が神の助けを求めると仮定してはならない。 彼らはそうしません。
  • 人々を聖霊に導く。
  • この部分がないと、溺れている人に「泳げ!」と言っているようなものです。

以上が、チャペル氏がアプリケーションの章で述べているポイントです(187-201ページ参照)。

これは、チャペルのアプリケーションの章(187-201ページ参照)でのキーポイントです。

開発事項の収集

Chapell氏によると、これは引用、統計、イラスト、重要な用語、解説データを説教に追加するところです。 私自身は、解説書を使用するプロセスは、説教の準備の中で非常に重要で刺激的な部分だと感じています。

Creatate a Homiletical Outline

アウトラインを使う説教者もいれば、使わない説教者もいます。 そうでない人もいます。 説教のアウトラインはさまざまですが、Chapell氏は、説明から始めて、次に図解、そして応用することを勧めています。 つまり、テキストを説明し、テキストを図解し、各要点についてテキストを適用するのです。 そして、それを繰り返します。

Place Developmental Matter in Outline

これまでの苦労をすべてアウトラインにぶつけてみましょう。 すべてを捨ててください。 書くことと同じように、良い説教には編集が必要です。

Write Conclusion and Introduction

説教の導入部は、説教の最も重要な側面の1つになりつつあります。 私たちの注意力が低下しているため、偽りのない、ドラマチックな、あるいは大げさなほどの熱意は必要ありませんが、すぐに聴衆の注意を引くことが重要です。 また、説教の結論も忘れてはいけません。 パイロットがどのように飛行機を着陸させるかは重要です。

説教の導入部の目的は何でしょうか? チャペル氏は、次のように述べています。 (1)メッセージへの興味を喚起すること、(2)メッセージの主題を誘うこと、(3)主題を個人的なものにすること、(4)説教の命題(または主旨)に対して聞き手を準備することです。 (pp.220-223

チャペル氏はさらに、説教の導入部に関するさまざまな提案をリストアップしています:

  • Human-Interest account – 誰かの経験についての簡単なストーリー
  • Simple assertion – 目を引く、率直で、簡潔なステートメント
  • Startling statement – 会衆の注意を喚起するのに役立つ。
  • Provocative question (挑発的な質問) – ここでは、思考を刺激しようとしています。
  • Catalog (カタログ) – 「説教の中心的なコンセプトを明らかにするような方法で、項目、アイデア、または人物をグループ化したり、リスト化することは、導入部の標準的な形式です」
  • Other options (その他のオプション) – より多くの提案です。

あなたの説教の結論はどうでしょうか? 説教の結論の目的は、復唱(最終的な要約)、励まし(最終的な適用)、高揚(クライマックス)、終結(結末)のためです(234-236頁)。 説教の終わりには、イラストが良いでしょう。

Write Sermon Body

あなたが話すすべての言葉を書きましょう。 明確にしましょう。 必要のない言葉はすべて削除してください。

アウトラインに落とし込む

多くの人が、明確にするために本格的な原稿を書くが、それをアウトラインに落とし込んで説教壇に持ち込むという話を聞いたことがあります。 チャペル氏は、説教をするときにノートに縛られないようにするために、このような提案をしているのだと思います。

練習

説教をする前に説教の練習をしたい人がいます。 ある牧師は、自分の説教や拡張アウトラインを少なくとも6回は音読するそうです。 それはとても多いですね。 私の友人の牧師は、説教をする前に練習するのは、説教の「新鮮さ」が失われるので好きではないと言います。 これは、あなたの性格や説教の経験に大きく左右されると思いますが、説教を練習するための何らかの方法が役に立つと思います。

私は、説教を一度声に出して練習するのが好きです。 そして、日曜日の朝には必ず一度は目を通すようにして、何度も何度も読み返します。

祈り

祈りの話に戻りますが、これはプロセスの中にできるだけ含まれるべきものです。 祈りは不可欠です。 自分の知的能力や説教の技術だけに頼ってはいけません。 死者をよみがえらせ、苦しんでいる人を励まし、快適な人を苦しめるためには、神の超自然的な力が必要です。 神の助けがなければ、あなたの説教は耳に届かないものになってしまいます。 提案:大胆さ、テキストへの忠実さ、霊的な実り、照明、あなたが説教する人々のため、説教壇での自由、神の言葉が無効にならないように、あなたが自分らしく、自分を忘れられるように。

Preach

いよいよ説教の時間です。 あなたは祈りを捧げ、聖句を研究し、最高の説教をまとめ、準備が整いました。 適切な服を着て、早めに教会に行き、説教に必要なことを何でもする時です。 Martyn Lloyd-Jonesが言うように、「説教とは、燃えている人から来る神学である」

お役に立てたなら幸いです。 詳しくはBryan Chapellの説教に関する本をぜひチェックしてみてください。 この本は、説明的な説教の書き方を学びたい人にとって、最も価値のある本の一つです。

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