ABSN Nursing Students in SimulationPursue Your Purpose

看護師は私たちの社会の重要な一部です。 患者中心のケアには、資格を持った看護師の専門知識が必要です。 今まで以上に、私たちの職業はあなたを必要としています。 看護師は、COVID-19のようなパンデミックを克服するために重要な役割を果たすことができます。 看護師は、様々なニーズを持つ人々にケアを提供し、生命を回復させる手助けをします。 あなたは、私たちの医療システムのバックボーンです。

看護師としてのキャリアを考えている方は、今すぐ最初の一歩を踏み出して、自分の目的を追求してください。

優秀な人材が集まるこの地では、無限の可能性が広がっています。

デューク大学に興味を持っていただき、ありがとうございます。 以下のフォームにご記入ください。

プログラムについて

Accelerated Bachelor of Science in Nursing Program (ABSN)は、学部の学位と必要な前提条件を満たした学生を対象とした第2学位プログラムです。 このプログラムは、16ヶ月間のフルタイムのキャンパスベースのプログラムです。 本プログラムでは、健康増進と疾病予防、臨床リーダーシップ、エビデンスに基づく看護実践、文化的に適切なケアに焦点を当てています。 教授陣は、ダイナミックな教育戦略、シミュレーション、仮想患者、標準化された患者などを実践しています。 他の追随を許さないCenter for Nursing Discoveryは、ノースカロライナ州で唯一認定されたヘルスケア・シミュレーション教育施設であり、学生はそれを利用することができます。

学生は、58単位の学習を完了し、約800時間の臨床経験を積むことになります。

当校の学生は、デューク大学ヘルスシステムの複数の施設や、ノースカロライナ州ローリー・ダーラム地域の一流ヘルスケアシステム、そして世界中で臨床経験を積むことができるという、他にはない利点があります。

ABSN MSN degree graphicABSNの学生は、修士号取得に向けて最大9単位を取得することができます!

卒業時には、正看護師の免許を取得し、専門的な看護業務に就く資格を得ることができます。

デューク大学看護学部の看護学における加速バカロレア学位は、大学看護教育委員会(Commission on Collegiate Nursing Education)に認定されています(http://www.aacn.nche.edu/ccne-accreditation)。

ABSN Clinical Immersion Experiences

ABSNの学生として、臨床時間の一部はローカルまたはグローバルに充てられます。

ABSN student with children at global clinical immersion現地での臨床実習を選択した学生は、ノースカロライナ州ダーラム郡で、ラテン系住民、難民、移民、さらには貧困に苦しむ人々、ホームレス、高齢者などの様々な弱者を含む、文化的に豊かで多様な人々と仕事をすることになります。 現在、地域社会や公衆衛生のパートナーは以下の通りです。 ダラム住宅局、Families Moving Forward. 現在の地域社会や公衆衛生のパートナーは、Durham Housing Authority、Families Moving Forward、Urban Ministries、Church World Service、The Immaculate Conception Church、Partners for Youth Opportunities、Learning Togetherなどです。

海外に留学する学生は、2学期と3学期の間の休みに、2週間のイマージョン体験のために、当校の臨床現場のひとつに足を運びます。 このような充実した学習環境により、学生は、異なる文化的環境における多様な医療制度、地域に根ざした取り組み、治療プロトコルなどについて、貴重な洞察を得ることができます。 GCIEの活動には、地域アセスメント、臨床観察、地域のヘルスケアセンターやポリクリニックでの実地体験、健康増進指導、ホームビジット、地域の保健担当者との環境衛生訪問、文化向上活動などがあります。

なぜデューク大学を選ぶのか?

デューク大学看護学部のABSN学位は、以下のような特徴があります。

  • 健康と健康増進を強調した革新的なカリキュラムと、生涯にわたるエビデンスに基づく看護実践

  • 臨床教育のための最先端の施設とテクノロジー(高忠実度シミュレータ、標準的な患者、インタラクティブなモジュール、ケーススタディなど)。

  • 教員による個別のアドバイス

  • 少人数制の教員対学生の臨床学習(通常1:

  • デューク大学ヘルスシステムおよびトライアングル内の他の有名なヘルスシステムでの臨床経験

  • グローバル・コミュニティ・ヘルス・イニシアチブオフィスを通じた国際的な臨床体験

  • 全米ランクの大学と国際的に認知された教育医療施設で学ぶことで得られる幅広いメリット

  • 卒業後の就職の機会が改善される。

  • GPAが3.0以上のABSN卒業生には、早期に修士課程への入学を検討する。

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