あなたのお子さんは、叩いたり、噛んだり、攻撃的な行動をしていますか？

殴る、噛む、蹴る、押す、他の子供に向かって叫ぶ、おもちゃを奪うなどは、幼児によく見られる行動です。

叩いたり、噛んだり、暴れたりしたときに子どもをタイムアウトさせようとしても、なかなか結果が出ないという方は、この記事を読むと、子どもの行動の根底にある動機を理解するのに役立つかもしれません。

攻撃は、すべての子供が経験することですが、中には他の子供より程度の高い子供もいます。

子供たちは、実験が動機となることがあります。

もしあなたのお子さんがそうであれば、それはすぐに過ぎ去る段階です。

もしあなたのお子さんが、叩いたり噛んだりする実験を始めたばかりであれば（私の息子たちは2歳頃からそうでした）、小さなこぶしを優しく捕まえたり、小さな歯をそらしたりしてあげてください。 その際、「痛いよ！」などと、わかりやすい言葉で伝えましょう。 痛い！」など、わかりやすい言葉で伝えましょう。

また、攻撃性が習慣化してしまうこともあります。

私たちは4歳の子供にこの問題を抱えていました。

その後、私たちは彼を新しい保育園に入れました。 突然、今まで見たこともないほど攻撃的になりました。 先生方の報告によると、彼は他の子を叩いたり、人の顔を見て叫んだり、他の子を押したり、おもちゃを盗んだりしていたそうです。

私たちは最初、何をすべきかわかりませんでした。

私たちは最初、どうしたらいいのかわかりませんでした。確かに、これらの行動は家でも時々見られましたが、こんなに頻繁に叩く幼児を見たことはありませんでした。

私は保育園の先生に疑問を持ち始めました。

私は保育園の先生に疑問を持ち始めました。 息子はその場で何を言われていたのか。

息子が4歳になった頃から、叩くことについて話すことができるようになり、彼の行動は改善されていきました。

4歳になってからは、殴ることについて話し合うことができ、彼の行動は改善されました。

私は何かを与えなければならないと思いました。

まず、息子がこのような行動をとる動機を理解しなければなりませんでした。

明らかに、私たちは予防策と、息子が殴ったときの反応にもっと注意を払い始めました。

すぐに、息子があんなに小さいのに多くのフラストレーションを内包していることが明らかになりました。

しかし、彼が家に帰ってきて「悪い子」ではないかと聞いてくるようになって初めて、問題の多くが保育園自体から来ていることに気づきました。

幼児の攻撃性の心理について少し読んでみたところ、通常は恐怖やフラストレーションが動機となっていることがわかりました。

もし恐怖が動機であれば、親は子供に安心感を与え、安全であることを示す必要があります。

すぐに、私の息子は保育園で癇癪を起こすことを許されていなかったので、代わりに殴ることにしたのだとわかりました。

幼児が殴ったり噛んだりする原因がわかったら、その行動を防ぐために次のステップを試してみましょう。

大人は意図せず、子どもの大きな感情を経験したくないという気持ちを伝えてしまうことがよくあります。

私自身、長男がメルトダウンしたときには「深呼吸しなさい」と教えていました。 当時は、自分の感情に対処するための健全な方法を教えていると思っていました。

結局、子供に感情を抑えて「自分をコントロールする」ことを教えるという記事はたくさんありました。

しかし、幼児は発達上、感情をコントロールする準備ができていないという真実を伝える心理学者もたくさんいます。

だから、私は意図せず、息子に感情を抑えて、動揺しても泣かないように教えてしまったのです。

私は、彼が感情を処理する方法を知らず、それが殴り続ける理由だと気づきました。彼は、感情的になって爆発することが悪いことだとさえ思っていたかもしれません。

そこで私たちは、彼が感じていることを認識し、健全な方法でその感情を完全に経験する方法を学ぶプロセスを始めました。

& 健全で攻撃的でない方法で感情を表現するための5つの簡単なステップ

まず第一に、子供が感じている感情を特定できるように手助けしました。

つまり、子供が他の子供を叩いたり、押したり、蹴ったりするたびに、私たちは次のようにしました：

1.

攻撃的な行動はすぐに止めなければなりません。 しかし、息子が攻撃的な態度を示していたので、できるだけ穏やかに行動を止めることが重要だと考えました。

2.相手の子が大丈夫か確認してから慰める

行動が止まったらすぐに、安全であることを前提に、相手の子が大丈夫かどうか確認しました。

そして、攻撃の対象となった子どもを時間をかけて慰めました。これは、思いやりのモデルとなり、攻撃を受けていない子どもが安全であることを再確認する方法でした。

3.攻撃的な子どもを状況から取り除き、安全な場所に連れて行く

次に、攻撃的な幼児を状況から優しく取り除きました。 このとき、私は子どもを叱ったりしないようにしました。 特に彼が発作を起こしていた場合、この段階では論理的に考えることができませんでした。

私の場合、息子は感情を処理しておらず、かんしゃくを起こしてもいませんでした。 私の場合、息子は感情を処理できておらず、癇癪を起こすこともありませんでしたが、最初は癇癪を起こすことを「許可」しなければなりませんでした。 例えば、「おもちゃを返すか、私に渡すか、どちらかを選びなさい」というように、最後通告をしなければなりませんでした。 しかし、最初、息子はこの時点ではまだ感情を表現しませんでした。 だから、私は “どうだ？”と言っていました。

4.子供のかんしゃくを我慢させる

子供をその場から解放した後、自分や他の人を傷つけずにかんしゃくを起こせる安全な場所に連れて行きます。 ここでは、理解、思いやり、忍耐を示すのが親の役目です。 癇癪を起こしているとき、子供は理性の能力を超えてしまっています。

幼児は癇癪を起こしている間、自分や他人を傷つけようとすることがあります。 癇癪を止めずに、代わりのものを与えればいいのです。

子供は癇癪を起こすと、自分や他人を傷つけようとします。

幼児の場合、癇癪が収まるまでは抱きしめたり、笑ったりして終わります。

子供たちは癇癪を起こすと、抱きしめたり、笑ったりします。 感情を完全に処理することができたので、癇癪が終わった後は、さらに忍耐と優しさを示すかもしれません。

私たちは、息子に感情の処理を強化することが重要だと考えました。

多くの場合、息子は一連の感情を経験していました。おもちゃを失った悲しみ、誰かがゲームを台無しにしたことへの怒りや憤り、自分で状況を解決できないことへの苛立ちなどです。

6.殴る、噛むなどの代わりになるものを与える

癇癪が収まれば、息子は再び泣くことなく、自分が感じていたことを冷静に話すことができました。

私たちは、攻撃的な行動の代わりとなるものを提示しました。たとえば、イライラしたときには声に出して言うか、大人の人に助けを求めに行くか、などです。

例えば、イライラしたら口に出して言うとか、大人の人に助けてもらうとかです。 後者は、最初は暴発を抑えることができなかったので、強く勧めました。しかし、攻撃以外の表現方法を練習してきたおかげで、今では前者ができるようになりました。

多くの場合、彼の暴発は、彼が善悪に対する強い感覚を持っているからでした。

私の長男も、私と同じように大のお人好しです。

長男もまた、私と同じようにお人好しです。

私たちは、彼が会話のスキル（彼はボキャブラリーを持っています！）を使って、他の子供たちの行動が自分をどう感じさせたかを伝えることを教えることができました。

それ以来、彼は、自分がどう感じているかを人に伝えると、相手が自分に理解を示してくれる可能性が高くなることを学びました。

残念ながら、私たちのデイケアは、幼児の攻撃性を軽減するための適切な措置を取ることを拒否しました。

私たちは、ほとんどすぐに家で結果を見ました。 癇癪を起こすことは、幼児が感情を表現するための自然な方法ですが、息子は癇癪を完全にやり遂げた後、世界でも有数の忍耐力と冷静さを示しました。

しかし、保育園では彼の攻撃的な行動が続きました。

私はこの方法を保育園の先生に紹介し、この問題の芽をすぐに摘み取ることができると期待しました。

しかし、先生は息子が遊びの中でかんしゃくを起こすのを嫌がり、息子が攻撃的になっても物理的に追い出そうとしませんでした。

4歳の息子がいつもイライラしていたのも不思議ではありません。 そして、家に帰ってくると発作を起こすのも不思議ではありません。 保育園では、体を動かしたり、大きな声を出したり、かんしゃくを起こしたりすることは許されていませんでした。

言うまでもなく、私たちはもうこのデイケアには通っていません。

言うまでもなく、私たちはもうこの保育園には通っていません。3週間後、長男はもう来なくていいと言われました（次男は残ってもいいと言われましたが）。 しかし、そんなことはどうでもよくて、私はすでに他の保育園を探していました。 その環境が私の子どもたちのどちらにとっても良くないことは明らかでした。

しかしながら、私たちのオーペアは、私たちのしつけの必要性をサポートすることに関しては素晴らしいです。

Adrianaは2018年11月に私たちの家族に加わりました。 彼女をライフセーバーと呼ぶのは、非常に控えめな表現です。 彼女の集中力は、私たちの幼児の殴ることを減らすのに役立っています。

See Also: Is Living with an Au Pair Right for You?

Adrianaは、子供たちの感情を助けることに関しては、愛情を持ってしっかりと対応してくれます。

アドリアナは、子供が癇癪を起こすのを止められないことを知っていて、彼らの癇癪が収まるのを待ってくれます。

オーペアのポジティブな影響を受けているのは、私たちだけではありません。

D.C.のホスト・ダディであるTomは、オーペアのJolinが彼の子育てに良い影響を与えていると言います。 “

ミネソタ州のホストマザー、ジェニファーは「このプログラムのおかげで、私はよりよい母親になりました。 “

実際、私が子供たちに我慢の限界を超えそうになったとき、アドリアナがそばにいることで、「冷静さを保つ」ことを思い出すことができます。

子供たちは、自分自身を表現する方法を学び、感情的に成長し続けています。

現在、末っ子にはまったく新しい打撃が見られます。 これは実験的な段階です。

今、末っ子には新しい打撃が見られます。

でも、今回のような問題が起こることは心配していません。

私たちは、2人が口論するときに言うチャントを始めました。 “I’m mad, I’m walking away.”。

私たちの「子育てチーム」（アドリアナを含む）は、幼児の叩きや攻撃の扱い方を十分に練習しています。 ですから、彼の行動が実験以上にエスカレートすることはないと思います。