成功する教育機関を作るための戦略的アプローチ

学校を始めるには？

• ビジョンを明確にする

次世代の建設者、実行者、思想家を育てようとするなら、彼らを教育する学校は、何を目指しているのか明確なビジョンを持つことが重要です。 素晴らしい学校を作りたい」というだけでは十分ではありません。 そのためには何が必要なのかを地道に考えてみましょう。 生徒にどのような価値観を植え付けるのか、保護者や教師、生徒にメッセージを伝えるためにどのようなステップを踏むのか、そして成功とはどのようなものなのかを考えてみてください。

• エコシステムにおけるニーズを特定する

最近では、都市のどの通りにも学校があります。 その理由は、大きな経済的投資であり、社会に貢献するための具体的な方法だからです。 前のポイントでは、学校を設立する際に、明確なビジョンが必要であることを説明しました。 しかし、単に高い理想を掲げるだけでは十分ではありません。 そのためには、教育現場のニーズに応える必要があります。 このニーズを特定するには、調査が必要です。教師、保護者、生徒に話を聞くのは良いスタートですが、教育政策や現状を見直して、あなたの学校が街にあふれる単なる学校ではなく、この分野に何かを加えることができるかどうかを確認することも役立ちます。

• すべての手続きが完了していることを確認する

学校の設立は、建物の前に看板を掲げるほど簡単ではありません。 本格的な学校を設立するためには、複数の法的および財務的な手続きを完了する必要があります。 これらの法的・財政的なガイドラインは、設立される学校が最低限の運営基準を守ることを保証するために設けられています。 膨大な数の書類を処理するのは面倒だと思われるかもしれませんが、これらのガイドラインが存在するのには理由があります。 それは、学校が他の学校と同等であることを保証し、国の教育の基本的な基準を作るためであり、また、教師、保護者、生徒など、学校に関わる人々を守るためでもあります。

• コアコミュニティに働きかける

ビジョンが確立され、ミッションが特定され、すべての法的および技術的な詳細が処理されたら、あなたの学校は生徒に門を開く準備ができています。 しかし、門を開く前に、サービスを提供したいと考えているコミュニティに手を差し伸べることを検討してください。 これらのコミュニティは、あなたの学校のビジョンとミッションによって定義されます。 あなたは何を達成したいのですか？ あなたの学校が最も恩恵を受けるのは誰か？ 彼らのニーズは何ですか？ これらはすべて、あなたの学校が誰をターゲットにしているかを理解するために答えなければならない質問です。

学校の日常業務を改善し、成長させるには？

• 学校の日常業務に積極的かつ能動的に関心を持つ

学校が開校し、生徒が集まり、教育に熱心な教師がいて、円滑に運営されている非教育部門のスタッフがいる-素晴らしいことです。 しかし、たとえ完璧にスムーズに運営されていたとしても、それに甘んじている場合ではありません。 学校は、最初は勢いよくスタートするかもしれません。 一見、機械が順調に動いているように見えるかもしれません。 しかし、学校のビジョンとミッションを反映した永続的な文化を構築するためには、日々の実践的な監督と関与が必要です。 そのためには、自分自身が学校の運営に積極的に関わる必要があります。

• すべてのプロセスにテクノロジーを取り入れる

単なる黒板とチョークの時代は終わりました。現代社会は、現代のニーズに対応できない古めかしい組織ではなく、それに追従する学校を必要としています。 今の時代に設立された学校は、テクノロジーに対抗するのではなく、可能な限りテクノロジーを取り入れる必要があります。 テクノロジーは、学校の日々の運営をよりスムーズに、より手間をかけずに行うことができます。 それはまた、人間の負担を軽減しながら、不必要な金融と時間の無駄を排除します。 学校のERPプラットフォームのようなテクノロジーは、プロセス駆動の学校機能を簡単かつ迅速にするのに役立ちます。 例えば、Fedenaのような簡単に導入できるソリューションは、学校の人件費削減やコミュニケーション能力の向上に役立ちます。

まとめ。

• 継続的なフィードバックループを作る

フィードバックとそのフィードバックに基づく反復的な変更により、学校が悪い習慣に陥らないようにします。 問題に迅速に対処し、前向きな変化をもたらす、反応の良いダイナミックな学校を作ることは、教師、生徒、保護者に利益をもたらす良好な作業システムを確立するために必要です。 この反復プロセスの最初のステップは、すべての関係者にコミュニケーションのチャンネルを開いておくことです。 何が機能していないかを最もよく知っているのは、既存の現状における問題やトラブルに対処する人たちです。

• 雇用、トレーニング、リテンションに優れている

生徒の成功、ひいては学校の成功を確実にするためには、生徒のためになる人材のパイプラインを構築することが必要です。 教師が学校内で優れた能力を発揮し、成長できるようなパイプラインを構築することで、コミュニティが提供する最高の教育者を維持することができます。 良い教師が生徒の人生を変えるという話は数多くありますので、これを学校の成功のための重要な指標とするのは当然のことでしょう。 生徒にベストを尽くすために必要なインフラやツールを教師に提供することで、教師は生徒を成功に導くことができるようになるのです。 学校のビジョンやミッションに沿った面接プロセスを作る。 教師のトレーニングを継続的に行い、最高で最新の教育技術を導入していることを確認する。 優秀な人材を確保し、それに報いるためのリテンションシステムを導入する。

• 成功をうまく売り込む

さて、あなたはここで説明した戦略をすべて実行し、さらに役に立つと思った他の戦略も実行しました。 考えを持った生徒、幸せで生産的な教師、欠陥なく機能している教育関係者以外のスタッフを手に入れました。 今度は、学校がどれだけうまくいっているかをラッパで吹聴する番です。 口コミや計画的なキャンペーンなどのマーケティングを駆使して、学校の成功事例を紹介しましょう。 生徒の成績は抜群に良いのか？ 先生方はあなたの仕事で賞を受賞していますか？ 何日も災難に見舞われずに済んでいますか？ このような成功事例を、保護者、教師、生徒、関係者などのコミュニティで共有し、他の人にも伝えてもらうようにしましょう。 そうすることで、学校のブランドを構築することができ、やがて学校の名前が優秀さの代名詞となるでしょう。