Landbouwkundig ingenieurs passen hun kennis van engineering technologie en wetenschap toe op de landbouw en het efficiënt gebruik van biologische hulpbronnen. Daarom worden ze ook wel biologische en landbouwingenieurs genoemd. Zij ontwerpen landbouwmachines, apparatuur, sensoren, processen en structuren, zoals die voor de opslag van gewassen. Sommige ingenieurs specialiseren zich op gebieden zoals het ontwerp van energiesystemen en machines, bouw- en milieutechniek, en voedsel- en bioprocestechniek. Zij ontwikkelen manieren om bodem en water te conserveren en de verwerking van landbouwproducten te verbeteren. Landbouwingenieurs werken vaak in onderzoek en ontwikkeling, productie, verkoop of management.
Werkomgeving
De meeste ingenieurs werken in kantoorgebouwen, laboratoria of industriële fabrieken. Anderen brengen soms tijd buitenshuis door op bouwplaatsen en olie- en gasexploratie- en productielocaties, waar ze toezicht houden op of leiding geven aan werkzaamheden of problemen ter plaatse oplossen. Sommige ingenieurs reizen veel naar fabrieken of werklocaties in binnen- en buitenland.
Veel ingenieurs werken een standaard 40-urige werkweek. Soms kunnen deadlines of ontwerpnormen extra druk op een baan leggen, waardoor ingenieurs langer moeten werken.
Onderwijs & Vereiste opleiding
Een bachelordiploma in engineering is vereist voor bijna alle ingenieursfuncties op instapniveau. Afgestudeerden met een graad in natuurwetenschappen of wiskunde kunnen soms in aanmerking komen voor een baan als ingenieur, vooral in specialismen waar veel vraag naar is. De meeste ingenieursdiploma’s worden uitgereikt in elektrotechniek en elektronica, werktuigbouwkunde en civiele techniek. Ingenieurs die in één tak zijn opgeleid, kunnen echter ook in aanverwante takken werken. Veel lucht- en ruimtevaartingenieurs hebben bijvoorbeeld een opleiding in werktuigbouwkunde. Dankzij deze flexibiliteit kunnen werkgevers inspelen op de behoefte aan personeel voor nieuwe technologieën en specialismen waarvoor een tekort aan ingenieurs kan ontstaan. De meeste ingenieursopleidingen omvatten een studieconcentratie in een technische specialisatie, samen met cursussen in wiskunde en natuur- en levenswetenschappen. Veel programma’s bevatten ook cursussen in algemene techniek. Een ontwerpcursus, soms vergezeld van een computer- of laboratoriumles of beide, maakt deel uit van het curriculum van de meeste programma’s. Vaak zijn ook algemene cursussen vereist die niet direct met techniek te maken hebben, zoals cursussen in de sociale of geesteswetenschappen.
Naast de standaard ingenieursdiploma’s bieden veel hogescholen 2-jarige of 4-jarige programma’s in engineering technologie. Deze programma’s, die meestal diverse praktijkgerichte laboratoriumlessen omvatten die zich richten op actuele vraagstukken bij de toepassing van technische principes, bereiden studenten voor op praktisch ontwerp- en productiewerk, in plaats van op banen die meer theoretische en wetenschappelijke kennis vereisen. Afgestudeerden van vierjarige technologieprogramma’s kunnen banen krijgen die vergelijkbaar zijn met die van afgestudeerden met een bachelordiploma in engineering. Afgestudeerden van technische opleidingen zijn echter niet gekwalificeerd om zich onder dezelfde voorwaarden als professionele ingenieurs te laten registreren als afgestudeerden met een ingenieursdiploma. Sommige werkgevers beschouwen afgestudeerden met een technische opleiding als iemand met vaardigheden die het midden houden tussen die van een technicus en een ingenieur.
Graduate training is essentieel voor engineering faculteitsposities en sommige onderzoek- en ontwikkelingsprogramma’s, maar is niet vereist voor de meerderheid van ingenieursbanen op instapniveau. Veel ervaren ingenieurs behalen een diploma in techniek of bedrijfskunde om nieuwe technologie te leren en hun opleiding te verbreden. Talloze hoge leidinggevenden bij de overheid en in het bedrijfsleven begonnen hun loopbaan als ingenieur.
De Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) accrediteert hbo- en universitaire programma’s op het gebied van engineering en engineeringtechnologie. ABET-accreditatie is gebaseerd op de faculteit, het curriculum en de faciliteiten van een programma; de prestaties van de studenten van een programma; programmaverbeteringen; en institutionele betrokkenheid bij specifieke principes van kwaliteit en ethiek. Afstuderen aan een ABET-geaccrediteerd programma kan vereist zijn voor ingenieurs die een licentie nodig hebben.
Hoewel de meeste instellingen programma’s aanbieden in de grote takken van techniek, bieden slechts enkele programma’s aan in de kleinere specialismen. Ook kunnen programma’s met dezelfde titel verschillen in inhoud. Sommige programma’s leggen bijvoorbeeld de nadruk op de industriële praktijk en bereiden studenten voor op een baan in de industrie, terwijl andere meer theoretisch zijn en zijn ontworpen om studenten voor te bereiden op graduate werk. Daarom moeten studenten curricula onderzoeken en accreditaties zorgvuldig controleren voordat ze een college selecteren.
Toelatingseisen voor undergraduate engineering scholen omvatten een solide achtergrond in wiskunde (algebra, geometrie, trigonometrie en calculus) en wetenschap (biologie, scheikunde en natuurkunde), naast cursussen in Engels, sociale studies en geesteswetenschappen. Bachelor’s degree programma’s in engineering zijn meestal ontworpen om 4 jaar duren, maar veel studenten vinden dat het duurt tussen de 4 en 5 jaar om hun studie te voltooien. In een typische 4-jarige college curriculum, worden de eerste 2 jaar besteed aan het bestuderen van wiskunde, basiswetenschappen, inleidende techniek, menswetenschappen, en sociale wetenschappen. In de laatste twee jaar zijn de meeste cursussen in engineering, meestal met een concentratie in een specialiteit. Sommige programma’s bieden een algemeen ingenieurscurriculum aan; studenten specialiseren zich dan op de baan of in graduate school.
Sommige ingenieursscholen hebben overeenkomsten met 2-jarige hogescholen waarbij de hogeschool de initiële ingenieursopleiding verzorgt en de ingenieursschool automatisch studenten toelaat voor hun laatste 2 jaar. Daarnaast hebben enkele technische scholen afspraken gemaakt waardoor studenten die 3 jaar in een liberal arts college pre-engineering onderwerpen bestuderen en 2 jaar in een technische school kernvakken bestuderen, van beide scholen een bachelordiploma kunnen krijgen. Sommige hogescholen en universiteiten bieden 5-jarige masteropleidingen aan. Sommige 5-jarige of zelfs 6-jarige coöperatieve plannen combineren klassikale studie met praktisch werk, zodat studenten waardevolle ervaring kunnen opdoen en een deel van hun opleiding kunnen financieren.
Noodzakelijke vergunningen (Licensure)
In alle 50 staten en het District of Columbia is een vergunning vereist voor ingenieurs die hun diensten rechtstreeks aan het publiek aanbieden. Ingenieurs die een licentie hebben, worden professionele ingenieurs (PE’s) genoemd. Deze licentie vereist over het algemeen een diploma van een ABET-geaccrediteerde ingenieursopleiding, 4 jaar relevante werkervaring, en het afleggen van een staatsexamen. Pas afgestudeerden kunnen het vergunningsproces beginnen door het examen in twee fasen af te leggen. Het eerste Fundamentals of Engineering (FE)-examen kan worden afgelegd na het afstuderen. Ingenieurs die voor dit examen slagen, worden meestal ingenieurs in opleiding (EIT’s) of ingenieur-stagiairs (EI’s) genoemd. Na de nodige werkervaring te hebben opgedaan, kunnen EIT’s het tweede examen afleggen, het zogenaamde Principles and Practice of Engineering-examen. Verscheidene staten hebben verplichte permanente educatie opgelegd voor het opnieuw verkrijgen van een vergunning. De meeste staten erkennen vergunningen van andere staten, op voorwaarde dat de wijze waarop de oorspronkelijke vergunning is verkregen, voldoet aan of verder gaat dan de eigen vergunningsvereisten. Veel civiel-, werktuigbouw- en scheikundig ingenieurs hebben een PE-licentie. Onafhankelijk van het verkrijgen van een vergunning worden door beroepsorganisaties diverse certificeringsprogramma’s aangeboden om hun bekwaamheid op specifieke gebieden van engineering aan te tonen.
Andere Vereiste Vaardigheden (Overige Kwalificaties)
Engineers moeten creatief, leergierig, analytisch en detailgeoriënteerd zijn. Zij moeten in teamverband kunnen werken en goed kunnen communiceren, zowel mondeling als schriftelijk. Communicatieve vaardigheden worden steeds belangrijker naarmate ingenieurs vaker samenwerken met specialisten op een groot aantal gebieden buiten de techniek.
Genieurs die voor de federale overheid werken, moeten meestal Amerikaans staatsburger zijn. Sommige ingenieurs, met name nucleaire ingenieurs en ruimtevaart- en andere ingenieurs die voor defensieaannemers werken, moeten mogelijk een veiligheidsmachtiging hebben.
Landbouwkundig ingenieurs – Wat ze doen – Pagina 2