5 formas sencillas de comprometer y motivar a los alumnos

Hay cinco tácticas clave de compromiso con el alumno que pueden marcar una gran diferencia a la hora de impulsar el entusiasmo de un alumno por nuevos conocimientos y habilidades. Lo mejor de estas tácticas es que pueden aplicarse en diferentes cursos. De hecho, estos consejos sobre la participación de los alumnos pueden considerarse como las mejores prácticas para motivar a todos los alumnos, independientemente del tipo de contenido de la formación.

Establezca objetivos de aprendizaje claros

Los alumnos rinden más cuando saben qué se espera exactamente de ellos. Establecer y comunicar objetivos de aprendizaje claros en un lenguaje con el que puedan relacionarse es una de las estrategias clave para captar la atención del público desde el principio.

Un primer paso importante es comprender las necesidades de desarrollo de sus alumnos y cómo se relacionan con los objetivos empresariales más amplios. Esto podría implicar sencillas encuestas en las que se pregunte a los alumnos sobre sus experiencias de aprendizaje anteriores. Las pruebas ligeras también ayudan a determinar la brecha entre los niveles de habilidad actuales y los requeridos por los estándares empresariales.

Invierta algo de tiempo en comprender las necesidades únicas de cada alumno. En cualquier curso de eLearning, debe haber cierta coincidencia entre los objetivos de un curso y los objetivos personales del alumno. Por ejemplo, un curso de comunicación debe tener en cuenta los objetivos personales de un alumno que busca mejorar su confianza en sí mismo en escenarios de comunicación de alta presión, como las negociaciones salariales.

Para animar realmente a los alumnos a invertir emocionalmente en el curso desde el principio, considere la posibilidad de abrir el curso con una actividad de establecimiento de objetivos personales. Por ejemplo, se puede pedir a los alumnos que describan sus expectativas sobre su próxima experiencia de aprendizaje.

Haga que el aprendizaje sea conveniente

La conveniencia ya no es sólo algo agradable. Hoy en día, mantener a los alumnos comprometidos y motivados es una necesidad. Un LMS de calidad es una de las herramientas más importantes para crear cursos a los que se pueda acceder en cualquier momento y en cualquier lugar.

Elija un LMS que proporcione acceso al material de aprendizaje en dispositivos móviles, tanto online como offline. La combinación de un LMS de calidad con los principios de aprendizaje justo a tiempo que se centran en dar a los alumnos lo que necesitan, cuando más lo necesitan, puede ser una poderosa estrategia de participación de los alumnos.

Estructure el contenido en trozos pequeños y manejables que sean fáciles de digerir. A continuación, considere los tipos de recursos de acceso rápido con los que los alumnos quieren comprometerse con frecuencia. Pueden ser plantillas, herramientas, vídeos cortos, listas de comprobación o incluso infografías que resuman un procedimiento.

Haga lo mismo con las actividades de evaluación. Cuando una evaluación tarda menos de quince minutos en completarse, las tasas de finalización siempre aumentan.

Sea creativo con el contenido del curso

El aburrimiento es un catalizador que hace que los alumnos se desenganchen. Evite que los alumnos pierdan el interés en un curso utilizando estrategias de compromiso activo. Ofrezca contenidos de aprendizaje que sean creativos y con los que sea divertido interactuar. Sólo recuerde que la diversión es un medio para un fin, no el objetivo final en sí mismo.

Los formatos de contenido que hacen que los alumnos vuelvan a por más incluyen infografías, contenidos de vídeo cortos y nítidos, y actividades de formación basadas en escenarios que simulan decisiones de alto riesgo de la vida real.

Combine el material de aprendizaje creativo con los principios de microaprendizaje para entregar el contenido más importante por adelantado (no haga que los alumnos lo busquen), y remita a los alumnos a recursos en línea de calidad, como los vídeos de YouTube.

Recompensar a los alumnos por su compromiso

En cuanto a las estrategias de compromiso con el alumno, reconocer el esfuerzo que los alumnos han invertido en el aprendizaje parece una opción obvia. Pero, ¿con qué frecuencia se aplica realmente?

Comience por comprender las cosas que motivan e inspiran a los alumnos a seguir superándose. ¿Es una competición amistosa con los compañeros? ¿Es una barra de progreso personal que proporciona una medida visible de mejora de una evaluación a la siguiente? O es, tal vez, el reconocimiento del instructor del curso o de un experto en la materia?

Las tablas de clasificación, las insignias y los certificados son formas sencillas pero eficaces de incorporar ciclos de recompensa en las experiencias de aprendizaje.

Una táctica de compromiso del alumno es ofrecer una insignia por cada actividad o pieza de contenido completada. Otra es utilizar una tabla de clasificación para mostrar a los que tienen más éxito. Los certificados pueden ser las recompensas más significativas cuando se trata de motivar a los adultos para que aprendan, porque no sólo quieren desarrollar sus habilidades, sino también tener algo que mostrar. Considere cómo se pueden reconocer los logros y la finalización de los cursos mediante certificados. Si es posible, haga que los certificados sean firmados por una figura de autoridad, como el instructor, una institución de educación superior o el director general.

Lleve el reconocimiento un paso más allá haciendo que los instructores compartan las historias de éxito de los alumnos en una reunión o a través de un vídeo corto. Aquí, pueden resaltar las observaciones perspicaces hechas por los alumnos, las mejoras notables y otros logros dignos de mención.

Crear canales de comunicación abiertos

Muchos de los obstáculos comunes al aprendizaje pueden resolverse con una mejor comunicación. Diseñe los cursos de manera que los canales de comunicación abiertos sean prioritarios desde el principio y asegúrese de que los alumnos entienden cómo utilizarlos. Diseñe estos canales para permitir que se compartan los comentarios y las opiniones y deje claro que cada opinión se valora y se escucha.

Como estrategia para promover la participación de los alumnos, la comunicación en línea puede incluir discusiones casuales en grupo, aprendizaje guiado entre compañeros o espacios informales para hacer preguntas. Tanto las conversaciones estructuradas (por ejemplo, dirigidas por el instructor) como las no estructuradas (por ejemplo, iniciadas por el alumno) pueden contribuir a un sentido de comunidad y de comunicación abierta.

Estrategias de compromiso del alumno para alumnos corporativos

Los alumnos corporativos tienen necesidades adicionales junto a sus necesidades generales como alumnos. Las siguientes estrategias de compromiso de los alumnos son excelentes para abordar estas necesidades y mejorar la experiencia de aprendizaje.

Ofrecer recompensas de la vida real por el éxito de la formación y la mejora del rendimiento

Además de los tipos de reconocimiento mencionados anteriormente, los alumnos corporativos también están motivados por las recompensas que tienen un impacto en su vida laboral diaria.

Estas recompensas pueden incluir:

• Certificaciones
• Promociones
• Ampliaciones de trabajo
• Tiempo libre pagado
• Bonificaciones por rendimiento
• Descuentos en las tiendas favoritas
• Membresía en el gimnasio

Otras formas de recompensa pueden ser más personales y específicas del empleado. Por ejemplo, algunos empleados se sienten motivados por la oportunidad de formar a otros empleados y compartir sus conocimientos y habilidades.

Los elogios públicos también pueden ser una táctica exitosa de compromiso con el alumno para los alumnos corporativos. Considere la posibilidad de anunciar los mejores resultados de los cursos de formación en una reunión de equipo o de empresa, para que los demás sean conscientes de la dedicación y el éxito de sus compañeros.

Utilice la formación en el puesto de trabajo y las simulaciones relacionables

Los alumnos corporativos están especialmente centrados en traducir sus experiencias de aprendizaje en una mejora del rendimiento laboral. Es probable que se sientan más comprometidos cuando se les pide que se enfrenten a problemas reales en el lugar de trabajo como los que encuentran en sus funciones laborales con frecuencia.

Utilice formas prácticas para motivar a los alumnos, como simulaciones, estudios de casos y actividades basadas en escenarios que suenen a experiencia. Esto mantendrá el interés de los alumnos de la empresa. Cuando sea pertinente, diseñe parte del curso de forma más práctica para incorporar la observación del trabajo u otras formas de formación en el puesto de trabajo. Esto da a los alumnos la oportunidad de practicar sus nuevas habilidades y enfrentarse a situaciones difíciles de primera mano.

Estrategias de apoyo para aumentar el compromiso y la motivación de los alumnos

En este capítulo, hemos discutido algunos consejos prácticos y tácticas para motivar e involucrar a los alumnos. Estas estrategias son importantes para todo tipo de alumnos, incluidos los empleados. Sin embargo, estas estrategias sólo se pueden lograr cuando se apoyan en la solución LMS más adecuada que viene con características ricas y flexibilidad avanzada.

En el próximo capítulo, vamos a echar un vistazo más de cerca a tales características y cómo se puede utilizar un LMS para motivar y comprometer a los alumnos.