22 de mayo de 2018, 13:50 – ¿Cómo es aprender el violín, la viola o el violonchelo, como adulto? Como profesor, advierto a los adultos principiantes que pueden esperar algo así como un cruce entre el jardín de infancia y la fisioterapia. Si puedes aceptar estas dos condiciones, puedes llegar muy lejos. Pero significa que tienes que resistirte a sentirte avergonzado por empezar de verdad desde el principio, y tienes que prepararte para hacer un trabajo más repetitivo, físicamente, de lo que podrías esperar.
Cuando aprendes un idioma extranjero, empiezas con el alfabeto, los números y palabras y frases muy sencillas como «hola». Cuando aprendes a tocar un instrumento, empezarás con melodías y ejercicios sencillos, y probablemente no te lanzarás directamente a la melodía más compleja que te inspiró a tocar. Por supuesto, debes seguir escuchando esa melodía y mantenerla como objetivo, pero el aprendizaje de la fluidez básica es lo primero.
En tus clases, no te avergüences de tocar porque no eres bueno. Me he dado cuenta de un fenómeno en los adultos principiantes: ¡a veces hablan durante las clases para no tocar! No saben realmente que lo están haciendo, pero se sienten más cómodos porque saben cómo hablar y todavía no saben cómo tocar. Sé consciente de que puedes sentirte raro al hacer algo que todavía no sabes hacer bien, sobre todo delante de otra persona. Acepta el hecho de que vas a cometer errores, jugar mal, chillar, entender mal las instrucciones, equivocarte, etc. Todo forma parte del proceso de aprendizaje. No aprendiste a caminar sin caerte muchas, muchas veces. Caerse -y volver a levantarse- es parte de lo que te dio el equilibrio. Un buen profesor lo entiende perfectamente y está ahí para ayudarte a encontrar ese equilibrio.
Tampoco te avergüences de tocar «Twinkle, Twinkle Little Star» u otras melodías que parezcan sencillas y quizás infantiles. Hay una razón por la que los principiantes empiezan aquí; esas melodías son la base de todo. (¿Has oído alguna vez lo que hizo Mozart con esa sencilla melodía?) Empezar con un repertorio básico de melodías sencillas te da una base sobre la que construir música más compleja. Que sea una base sólida!
Terapia física
Tocar el violín (o la viola, el violonchelo, el bajo, la guitarra) es una actividad física. Como cualquier actividad física, implica fuerza, destreza y memoria muscular. Al igual que un fisioterapeuta le da a un paciente ejercicios específicos para que los repita cuando aprende a caminar de nuevo después de una lesión grave, un profesor de violín le dará a un estudiante varios ejercicios y tareas para construir la técnica. Y si espera conseguir fluidez física en el violín, tendrá que practicar DIARIAMENTE y repetir esos diversos ejercicios un número asombroso de veces.
Primero, uno tiene que tocar algo correctamente, y puede llevar muchos intentos antes de que estés tocando algo con la posición correcta, los dedos correctos, la técnica de arco correcta. Muchos estudiantes piensan que han completado su tarea una vez que han pasado por el arduo proceso de aprender algo correctamente. Pero en realidad eso es sólo el principio: luego hay que repetirlo correctamente, al menos 10 veces. Y luego hay que repetir lo mismo mañana, al menos 10 veces. Suzuki decía que 10.000 veces es el número correcto de veces que hay que repetir algo, y los alumnos y profesores que trabajaron con él dan fe de que lo decía en serio, literalmente. Uno de mis profesores tenía un dicho: «¡Perfecto, más 100!». Cien repeticiones podría ser un objetivo más realista para la práctica regular; eso son 10 diarias durante 10 días. O, simplemente, tocar tu pieza dos veces al día durante 50 días. Mejor aún, toca algo que conozcas todos los días durante un año; ¡sonará bastante bien después de ese año!
Como puedes ver, puedes jugar con las matemáticas, pero la repetición es absolutamente esencial para alcanzar la fluidez en un instrumento.
Encontrar un profesor
Probablemente puedes aprender mucho sobre cómo tocar el violín en Internet, ¡y francamente en Violinist.com! Pero yo recomendaría encontrar un profesor para que alguien pueda oírte tocar en persona y ayudarte a ajustar tu rutina de práctica según tus necesidades particulares. Inevitablemente, diferentes estudiantes desarrollan diferentes problemas con la sujeción del instrumento, etc. y esos problemas requieren algunos ajustes por parte de un profesor.
Aquí hay un blog entero sobre la búsqueda de un profesor.
Encontrar un instrumento
Es importante entender que tener un instrumento que funcione bien y que suene bien es esencial para tu aprendizaje, como principiante. Un mal violín se parece mucho a un mal ordenador: no hará lo que le pidas; requerirá un millón de soluciones que te harán perder tiempo y concentración, y al final te sentirás frustrado y querrás tirarlo por la ventana. Aquí hay un artículo que describe las muchas trampas de comprar un mal violín.
Con toda probabilidad, necesitará ayuda para encontrar un instrumento que le sirva, ya sea arreglando un violín que ya tenga, alquilando o comprando uno nuevo.
Si ya tiene un instrumento, también puede que tenga que cambiar sus expectativas sobre él. A menos que la abuela o el abuelo fueran músicos profesionales, es muy poco probable que el violín que encontró en su desván sea en realidad un Stradivarius de valor incalculable. Y, de hecho, los 500 dólares que te gastarías en arreglarlo podrían estar mejor invertidos en comprar un violín nuevo. Pero necesitará a alguien de confianza que le ayude a tomar esa decisión.
Y cuando se trata de comprar un violín, hacer una compra online puede ser costoso y muy decepcionante. Ayuda empezar con algunas marcas de confianza y recomendadas, pero querrá estar seguro de poder escuchar el violín antes de hacer la compra (para ello, lugares como Shar ofrecen pruebas de instrumentos en casa.) Puede encontrar muchas buenas recomendaciones buscando aquí mismo en Violinist.com o planteando la pregunta en nuestro tablero de discusión, pero al final, probablemente sea mejor hacer esta compra con la ayuda de un profesor de violín o un amigo músico, o alquilar por un tiempo hasta que sientas que tienes suficiente conocimiento para participar en esa decisión de compra.
Estos son algunos de mis pensamientos, como profesor de violín desde hace mucho tiempo, sobre qué esperar como estudiante adulto. Agradezco las opiniones y perspectivas de otros profesores, así como de los propios estudiantes adultos
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Respuestas
22 de mayo, 2018 a las 07:15 PM – Yo fui uno de esos tardones, pero eso fue hace más de 40 años y, fuera de Japón, Suzuki era desconocido. El problema para el adulto principiante es que el Suzuki puede no ser el mejor método.
Concedo que estoy predispuesto a Doflien ya que era el método que usaba mi profesor y empieza con la postura y las «actitudes» de tus dedos de la mano izquierda en el diapasón. Empezando por la primera actitud (medio paso entre 2&3) se enseña que es para claves mayores donde la cuerda abierta es la misma que la signatura de la clave y también en la siguiente cuerda (clave de Re-Mayor tanto en las cuerdas de Re como en las de La progresivamente se enseñan las otras tres actitudes y se relacionan con cómo funcionan con varias signaturas de la clave). Hasta ahora no es divertido. Pero, cada vuelta de página tiene un pequeño dúo para el profesor y el alumno (los Doflien encargaron los dúos de Bartok para su método). Empezando por simples armonías rectas y pasando a que haya realmente dos partes diferentes.
La mente adulta necesita un poco más que «simplemente hacerlo» y necesita saber por qué, cómo funciona, etc. En definitiva se empieza a aprender teoría musical básica mientras se aprende lo básico. Doflien llega a «Twinkle» pero sólo cuando estás preparado para manejar las 12 variaciones.
Como persona que se ganaba la vida enseñando a adultos la gestión de la cadena de suministro sé que no es lo mismo que enseñar a los niños. No hay una forma única de enseñar nada a nadie. Hay que conocer al alumno donde está y saber a dónde quiere ir. Hay muchos caminos hacia el destino.
22 de mayo de 2018 a las 07:41 PM – «…un cruce entre el jardín de infancia y la fisioterapia» ¡Lo has clavado!
No olvides, que para muchos de nosotros, también implica el aprendizaje de un idioma extranjero también–lectura musical.
Personalmente, siento que tener un profesor es un requisito, no una opción si realmente quieres hacer algún progreso real. ¡Vale la pena el costo al 100%!
22 de mayo de 2018 a las 07:43 PM – Hola George, realmente me encanta el Método Doflein y pongo a mis alumnos en marcha lo antes posible. Es una buena secuencia (sobre todo cuando se llega a las posiciones del libro 3) y, lo que es más importante, ¡hay tanto juego a dúo!
22 de mayo de 2018 a las 09:22 PM – Espero que no te importe Laurie pero me gustaría añadir un enlace a esta página desde nuestra página «Principiantes de violín adultos» en www.violincompany.co.uk.
Hablo con muchos adultos que quieren empezar o retomar el violín desde donde lo dejaron en el colegio, cuando el sexo opuesto se volvió más atractivo que el violín 🙂 y este tipo de información les ayuda mucho, cuando intentan decidirse a dar el paso.
Dave Ingledew – info «violincompany.co.uk
El 22 de mayo de 2018 a las 10:21 PM – No voy a decir que tener un profesor sea un requisito, porque a mí me ha ido bastante bien en su mayor parte de forma autodidacta (aconsejo que NO se haga lo que yo hice) y conozco a varios instrumentistas de cuerda aficionados muy competentes que son total o casi totalmente autodidactas. Pero algún tipo de profesor, aunque no sea en el contexto de las tradicionales clases individuales, es extremadamente útil. Y hoy en día hay muchas opciones que no estaban disponibles hace diez años si las clases tradicionales no son una posibilidad. Las clases por Skype son cada vez más habituales, y algunos profesores ofrecen intercambios de vídeos que pueden ser útiles como versión «lite» de las clases. He visto que algunos profesores ofrecen clases grupales en línea que son menos costosas que las clases individuales.
Una cosa que encuentro desafortunada es que muchos profesores todavía rechazan a todos los principiantes mayores de cierta edad; uno me dijo que incluso 10 era demasiado viejo para pasar del nivel de principiante. Después de ser rechazado por múltiples profesores, tuve la creencia errónea durante muchos años de que tendría que llegar primero al nivel de conservatorio por mi cuenta para tener una oportunidad de ser aceptado por cualquier profesor como adulto. Sólo mucho más tarde supe que había muchos profesores que sí aceptaban a los adultos principiantes. Si tuviera que volver atrás y darme un consejo, diría que fuera más persistente en la búsqueda de un profesor, y si realmente no hay profesores locales disponibles, busque algunas de las opciones en línea que son más interactivas que los videos de YouTube.
Como principiante adulto, solo toco para disfrutar de mantener las vibraciones cerca de mi oído, normalmente con los ojos cerrados para «escucharlo» mejor. Paso horas con mis violines, llamados «Beethoven» (Guarnerious) y «Diamond Joe» (da Salo). Tengo un arco Coda GS y no puedo estar más contento. Sé que no voy a ninguna parte con esto. No hay audiciones, ni concursos, ni matrículas de conservatorio. Sólo el puro placer de sacar un hermoso tono de esa caja de madera. Una meditación y una bendición. A veces se me saltan las lágrimas, no sé por qué.
23 de mayo de 2018 a las 12:09 – Empecé a tocar el violín, luego la viola, hace quince años, a los 43.
Primero me compré una guitarra, la llevé a casa, me puse las piernas y pensé: Esto no es lo que quiero. Unos días después vi un violín en una tienda y le pregunté al vendedor si podía cogerlo. Este era mi instrumento.
Cinco años después mi mujer me regaló una viola, una enorme de 16″1/2, el 12 de junio, día de los enamorados aquí en Brasil. Todavía tengo esta viola conmigo.
En estos 15 años seguí con el mismo profesor, Sergio Carvalho. También es mi padrino de matrimonio y un buen amigo. Todos los lunes tenemos una clase, mitad estudio de música, mitad café.
Otro buen amigo es Marcos Schmidt, el luthier de mi viola barroca.
De adulto tengo en mente que mi objetivo es tocar la siguiente pieza musical. Sé que sonar como Menuhin había tocado el adagio de Beethoven me será imposible:
pero me complace tocar los conciertos de Telemann.
23 de mayo de 2018 a las 05:36 – Empecé a aprender piano a los 6 años (que sigo tocando). Y empecé a aprender el violín hace 2 años, con 25. Y estoy de acuerdo con el post.
Estoy disfrutando del proceso de aprendizaje de un instrumento como adulto. He de confesar que al tocar twinkle twinkle, el problema para mí no era la canción en sí, sino tocarla completamente desafinada. Como adulto, entiendes mejor la música, así que te centras más en tus propios errores que los niños.
También me encanta estar en pareja con algunos niños de 10 años al azar que toman clases con el mismo profesor. Es una situación divertida llegar a la clase después del trabajo, vestido con mi traje y mi corbata, mientras otro niño está guardando su violín. Me encanta observar la mirada respetuosa que me dedica cuando me quito la corbata, y saco el violín… y cómo esa mirada se convierte en una sorprendida y burlona cuando se da cuenta de que toco como (o peor que) él.
Otra cosa que se puede esperar es muy poco tiempo de práctica, cansado, a horas extrañas y con una sordina pesada.
Por supuesto, también puedes esperar que cualquier niño de alrededor (hermano pequeño, primo, hijo, vecino…) te diga descaradamente que eres un asco cuando se les dé la oportunidad. Los niños no mienten (¡suspiro!).
Y puedes esperar que la gente que te rodea no entienda por qué te molestas en aprender un instrumento.
Nuestra sociedad nos promete grandes cosas sin un esfuerzo, y eso simplemente no es cierto. Cualquier cosa valiosa que quieras, exige un esfuerzo. Y el violín es sublime, por lo que exige un gran esfuerzo. En mi caso, estoy bastante seguro de que será de por vida. Y me alegro.
23 de mayo de 2018 a las 06:30 – Mi alumna más antigua es mi madre, que empezó a tocar la viola a los 75 años, y ahora tiene 76. Le voy a enviar el enlace de este artículo. Mi mejor consejo para un adulto que se plantee empezar a tocar un instrumento de cuerda: empieza ahora, porque no será más fácil si esperas más.
23 de mayo de 2018 a las 07:06 – Empecé a aprender el violín a los 60 años hace poco más de 4 años – habiendo tocado muchas otras cosas. Ciertamente es el instrumento más difícil que he abordado, pero en definitiva, el más gratificante. A diferencia de los instrumentos mecánicos como el piano o la flauta, nunca sabes qué nota va a salir hasta que la tocas de verdad… y la entonación ha sido un reto con el que nunca había tenido problemas. Pero recientemente, después de más de 4 años, las cosas están mejorando. El perro ya no sale de la habitación cuando abro el estuche y puedo ver todos los placeres que vendrán. Merece la pena el esfuerzo, pero ha sido una empresa enorme.
23 de mayo de 2018 a las 07:09 – Los adultos tienen vidas seriamente ocupadas y les resulta mucho más difícil encajar el tiempo de práctica. Un consejo que suelo dar a los adultos ocupados es que mantengan su instrumento en algún lugar central de sus vidas – la mía canta mucho más a menudo cuando vive bajo una manta de seda en mi piano (una mesa o estantería también serviría), con el apoyo de los hombros pegado para que siempre esté lista para tocar.
Entonces todo lo que necesitas hacer es encontrar un montón de espacios de 5-10 minutos – mientras esperas a que termine la cena, mientras tu hijo se prepara para llevarte al entrenamiento de fútbol, los 10 minutos antes de que empiece ese programa (si no haces Netflix), cuando la hija adolescente no quiere salir del baño. Sólo haz una cosa en esos 10 mins – arreglar la entonación en una nueva actitud de la mano, jugar con un nuevo golpe de arco, aprender un cambio.
Es sorprendente lo que se puede hacer en un par de prácticas cortas al día, especialmente si la práctica más larga se hubiera saltado. Esto ha hecho que unas cuantas personas que conozco sigan tocando cuando en otras circunstancias estaban dispuestos a abandonar.
23 de mayo de 2018 a las 08:52 – Estoy de acuerdo con todo lo dicho. Yo empecé desde cero hace 3 años con 69 años. Mi profesora es una santa por seguir conmigo. Ha sido lo más difícil que he intentado hacer pero también lo más gratificante. Cada día me doy cuenta de lo mal que estoy, pero de lo mucho que he llegado. Mi objetivo por ahora es ser capaz de tocar algo que alguien realmente disfrute escuchando. Que Dios bendiga a Mike.
Como principiante tardío yo diría que encontrar el profesor adecuado fue muy importante. Encontré una profesora especializada en adultos (no sólo principiantes) y creo que se nota. Adapta su enseñanza a cada estudiante. Te pregunta por tus objetivos y por lo que quieres conseguir con las clases. Y es realmente capaz de trabajar con las diferentes formas de aprendizaje de los adultos.
En cuanto al violín – mi enfoque fue encontrar un luthier que me permitió llevarme a casa diferentes violines para probarlos durante semanas, así como dejar que mi profesor los tocara hasta que encontré uno que se ajustaba a mí. Y como tuve un violín prestado durante los primeros seis meses, puedo estar de acuerdo con la afirmación de que un buen violín y un buen arco marcan la diferencia. Ambos deben encajar y adaptarse a ti y entonces muchas cosas se vuelven más fáciles.
23 de mayo de 2018 a las 12:55 PM – Soy un adulto principiante. Tu artículo está realmente bien escrito. Desgraciadamente, no tengo profesor por dos razones: a) encontrar un profesor de violín en mi ciudad es casi imposible. El hecho de que haya podido encontrar una tienda de música que venda violín es bastante sorprendente y b) empecé a tocar hace 3 meses para desarrollar nuevas habilidades y tener algo inspirador que hacer en mi tiempo libre (nada tan serio como para gastar más dinero).
Hay un sustituto que encontré para mí para escuchar mis errores. Veo videos de progreso en YouTube de otras personas y comparo mi progreso de sonido con lo que ellos han logrado en el mismo período de tiempo y si estoy peor que peor el sé que he estado haciendo algo incorrectamente y así experimento en mí mismo con todo lo que había aprendido hasta ahora. 🙂
23 de mayo de 2018 a las 03:59 PM – Laurie, gran artículo. Justo en el punto de mira.
Realmente no puedo añadir mucho o elaborar, excepto para tal vez relatar algunas de mis propias experiencias que probablemente reafirmen estas ideas.
Me alegra ver que hay algunos que van a enseñar a los adultos. Puedo entender por qué un profesor puede usar la discreción cuando un estudiante adulto viene. Lo principal que creo que necesita un adulto principiante es conocer la realidad de lo que implica y estar dispuesto a hacerlo. Muchos eligen el violín como algo que creen que aprenderán rápidamente y que tocarán bien en poco tiempo. Esto no suele ser así.
Después de dos años no estoy donde quería estar. Tampoco en un mal lugar. En mi página de Soundcloud aparece mi más reciente grabación de violín.Obtiene una calificación de «meh» por mi parte. Incluso para alguien que toca o ha tocado varios instrumentos el violín será un reto comparado con muchos otros instrumentos.
Las mayores luchas actualmente son el chirrido ocasional de las cuerdas. Los problemas ocasionales de entonación.Siento que todavía estoy en la tierra de lo básico.
¡Pero puedo tocar! ¡Y puedo mejorar en ello!
No hay una respuesta que sirva para todos aquí. Los puntos del artículo se aplican a todos.
24 de mayo de 2018 a las 08:36 – Empecé hace cinco años con 61 años y sigo. Mi único objetivo es seguir adelante.
Hasta ahora ha sido un gran viaje – no tengo idea de hasta dónde me llevará.
Por supuesto, tarde o temprano todos tocamos una última nota.
Terry
El 24 de mayo de 2018 a las 10:47 AM – El pie de foto que acompaña a este artículo debería ser «Gone Fishing.»
En cierto modo ser un adulto «retornado» es más difícil que ser un adulto principiante porque esperas que tu ritmo de mejora sea el mismo que cuando tenías 15 años. Es posible, supongo, pero no he experimentado nada cercano a eso.
24 de mayo de 2018 a las 07:25 PM – Laurie,
Gracias por el apoyo a Doflien, muchas veces me siento solo en un mundo Suzuki (extraño que dominara el japonés y para disgusto de mi madre nunca pudiera aprender el alemán donde ella lo dominaba).
25 de mayo de 2018 a las 23:54 – Me gustaría sumarme a todos los magníficos y sensatos comentarios Siempre he querido tocar el violín mi objetivo era el nivel superior pero la vida se interpuso ,ahora he empezado y mi único consejo a cualquier edad es que lo hagan tanto la teoría como la interpretación es una gran terapia a mis 82 años he estado tocando durante 2 años y aún no he llegado al twinkle star así que eso es algo que hay que esperar pero la teoría la estoy volando todo lo mejor saludos john A