Czy chcesz wiedzieć, „Jakie są różne typy stylów uczenia się?”

Zrozumieliśmy…

Istnieje wiele powodów, dla których nauczyciele muszą brać pod uwagę style uczenia się swoich uczniów. Jeśli nie zrozumiesz, w jaki sposób każdy uczeń uczy się najlepiej, nie będziesz w stanie pomóc im w nauce z ich maksymalnym potencjałem.

W naszych badaniach odkryliśmy, że istnieje siedem powszechnie akceptowanych sposobów, w jaki uczniowie się uczą. Jak wszystko w środowisku akademickim, te tematy są zawsze do dyskusji.

ilustracja głowy z żarówką

Więc, jeśli masz przemyślenia, opinie, badania, na które powinniśmy spojrzeć, lub cokolwiek innego, co może poinformować nas lub innych na ten temat, prosimy daj nam znać!

Uważamy tę stronę za żywy dokument, że tak powiem, i uczymy się przez całe życie. Co oznacza, że uwielbiamy aktualizować nasze artykuły i strony z najnowszymi informacjami i danymi, które mogą pomóc ci podjąć właściwą decyzję dotyczącą twojej edukacji.

Czy chcesz wiedzieć więcej o nauczaniu uczniów o różnych stylach uczenia się?

Może jesteś już w szkole, zdobywając swój stopień w edukacji i natknąłeś się na ten artykuł do pracy badawczej. Albo, może myślisz o zostaniu nauczycielem i chcesz wiedzieć jak będziesz musiał komunikować się z różnymi typami uczniów. Ponieważ będziesz miał do czynienia z uczniami z różnych środowisk i o różnym statusie społeczno-ekonomicznym, którzy również mają różne sposoby na najbardziej efektywne przyswajanie informacji, jest to niezbędne do osiągnięcia sukcesu.

Kopniak jest taki:

To dość skomplikowane zadanie; szczególnie, gdy masz klasę składającą się z ponad 20 uczniów, prawda?

Dlatego zdecydowaliśmy się podzielić siedem powszechnie akceptowanych sposobów, w jaki uczniowie się uczą, wraz z analizą i przykładami dla każdego typu.

Ale najpierw: Jeśli jesteś gotowy, aby dowiedzieć się więcej o programach studiów w edukacji-

Możemy ci tam również pomóc. Wszystko, co musisz zrobić, to użyć pola wyszukiwania na tej stronie, aby zobaczyć wybór akredytowanych szkół nauczania w twoim stanie.

A teraz, wracając do nauki…

Przyjrzyjrzyjmy się tym unikalnym i interesującym sposobom, w jaki uczniowie się uczą. A kiedy będziesz przeglądał każdy styl, pomyśl o tym, w jaki sposób Ty uczysz się najlepiej. Pomoże ci to wczuć się w sytuację ucznia, który postrzega świat inaczej niż ty.

Seven Different Types of Learning Styles

And How To Teach To Them All

1.) Visual Learners. Uczniowie, którzy są naturalnymi wzrokowcami będą lepiej nauczani z dużą ilością zdjęć i obrazów dla wyjaśnienia pojęć. Jeśli uczysz ich geografii, upewnij się, że zawierają dużo map. To samo podejście jest prawdziwe dla nauczycieli historii. Istnieje tak wiele artystycznych przedstawień wszystkich epok w historii ludzkości, że nie powinieneś mieć problemu z dodaniem elementów wizualnych do każdego rodzaju wykładu lub prezentacji.

Plus, każdy typ ucznia lub słuchacza lubi mieć pomoc wizualną, gdy słucha prezentacji mającej na celu nauczanie lub informowanie – lub nawet rozrywkę. Możesz również pokazać klipy filmowe lub, jeśli uczysz pisania, pokazać, jak film adaptuje się do literatury, na której został oparty.

Ponieważ nie zawsze możesz podłączyć zdjęcia i obrazy do każdego rodzaju doświadczenia w klasie, możesz użyć tablicy lub tablicy kredowej (jeśli twoja klasa nadal ją posiada), aby notować notatki lub kluczowe punkty. To da im wizualne wskazówki, które w przeciwnym razie mogliby przeoczyć lub wrzucić do innych informacji, które mogą nie być tak kluczowe dla sensu lekcji.

Sposób, w jaki mówisz do różnych typów uczniów w klasie również będzie wchodził w grę, jeśli podejmiesz świadomy wysiłek.

Uczący się wzrokowo również reagują na słowa zawierające wskazówki, które pobudzają te części ich mózgu, które powodują, że ich koła się obracają. Na przykład, jeśli instruujemy ucznia, by przejął inicjatywę i pracował nad procesem lub koncepcją, którą przedstawiliśmy, możemy powiedzieć: „Zobaczmy, jak rozwiązałbyś ten problem. W razie potrzeby możesz użyć dodatkowego papieru, aby opisać swoje pomysły”. Możesz zobaczyć, jak to może uwolnić ich umysł, aby wykorzystać jego naturalną chęć do wizualizacji tego, co myśli.

2.) Uczący się słuchowo. Uczący się, którzy reagują głównie na dźwięk mogą być wyzwaniem dla nauczycieli, którzy nie prowadzą lekcji o muzyce. Ale istnieją techniki, które można wykorzystać do stymulowania uczniów, którzy reagują na dźwięk, jeśli wykonasz swoją pracę domową.

Tacy uczniowie to ci, którzy wiedzą jak śpiewać, grają w szkolnym zespole lub mają swoje własne muzyczne hobby. Muzyka jest również znana z wywoływania silnych uczuć emocjonalnych i odpowiedzi od tych typów uczniów. Muzyka, którą kojarzą z wydarzeniami i czasami w ich życiu, może przenieść ich z powrotem do ich umysłów, gdzie będą prawie ponownie przeżywać czasy i miejsca, które odnoszą się do dźwięków, które słyszą.

Jak więc stymulować tego rodzaju uczniów…

Bez śpiewania piosenki o algebrze, nauce o ziemi – lub jakimkolwiek przedmiocie, którego ich uczysz? To nie musi być tak skomplikowane, jak się wydaje. Ten artykuł z mathinsider.com, daje kilka wskazówek, jak pomóc uczniom uczącym się ze słuchu w przyswajaniu kluczowych pojęć matematycznych. Wielu nauczycieli matematyki może drapać się w głowę, jak sprawić, by liczby stały się słuchowym doświadczeniem dla uczniów.

Ale pomyśl o tym:

Czy twój własny głos nie jest narzędziem do nauki słuchowej? Czy to nie jest to, czego używasz do nauczania każdego dnia jako głównego narzędzia komunikacji? A czy Twoi studenci nie mają własnego głosu, który również mogą wykorzystać jako narzędzie? Jeśli tak, to masz wszystko, czego potrzebujesz, aby zacząć od kilku podstaw.

Po pierwsze, zachęć ich do używania własnego głosu i podziel się z nimi wiedzą na temat tego, co wiesz o różnych typach uczniów w klasie. Uczniowie są szkoleni, aby przede wszystkim słuchać, a odzywać się tylko wtedy, gdy mają pytanie do nauczyciela lub gdy pracują w grupach z innymi uczniami.

Jak często mówimy im, aby używali własnego głosu? Dlatego eksperci zalecają zachęcanie uczniów reagujących słuchowo do zapisywania swoich notatek i czytania ich sobie na głos.

Mogą oni również zdecydować się na audiobooki, jeśli są one dostępne jako alternatywa dla tekstowych wydań lektur obowiązkowych. Można pozwolić im nagrać lekcję, aby mogli ją odtworzyć. Nawet studenci, którzy są naturalnie skłonni do innych rodzajów nauki, mogą skorzystać z wygody, jaką dają narzędzia do nauki ze słuchu. Odtwarzanie wykładu podczas biegania na bieżni lub jazdy samochodem do domu po szkole może być dobrym sposobem, by pozwolić informacjom wsiąknąć jeszcze bardziej. Autorzy artykułu, o którym mowa powyżej, podają również kilka świetnych wskazówek dla wzrokowców i dotykowców.

3.) Uczący się werbalnie. Kiedy po raz pierwszy usłyszysz 'uczący się werbalnie' jako nauczyciel, możesz pomyśleć, że jest to najłatwiejszy z nich, w porównaniu do innych różnych stylów uczenia się.

Po tym wszystkim, mówisz, oni słuchają, uczą się, prawda?

Nie jest to takie proste, ale jest to całkiem sprzyjający uczeń w stosunku do wielu rodzajów programów nauczania. Instrukcje werbalne, jak również ćwiczenia w pisaniu inspirują tych uczniów do przyswajania informacji w sposób najbardziej efektywny. Uczniowie z dużymi umiejętnościami werbalnymi często zostają dziennikarzami, pisarzami, mówcami i nauczycielami. Dlatego też zajęcia, podczas których uczniowie ci mają szansę przemawiać lub prezentować, mogą skutecznie wydobyć ich naturalną zdolność do werbalizowania informacji i dodać im pewności siebie. Eksperci zalecają wiele rodzajów technik dla tych uczniów, które obejmują nawet innych, którzy nie są tak skłonni do werbalizacji.

Oto kilka sposobów na włączenie technik werbalnego uczenia się do doświadczeń w klasie:

  • Dołącz akronimy lub mnemotechniki do lekcji, które pomogą im skuteczniej zapamiętywać.
  • Utwórz zajęcia, w których uczniowie będą odgrywać role, czytać na głos lub dramatyzować. To sprawi, że lekcje będą bardziej zabawne dla wszystkich i może nawet pomóc uczniom, którzy są bardziej praktyczni, uczą się fizycznie, aby rozwijać się w doświadczeniu, jak również. Na przykład, załóżmy, że prowadzisz zajęcia z biznesu. Możesz stworzyć ćwiczenie, które będzie towarzyszyło lekcji na temat robienia prezentacji handlowych i tego, na czym należy się skupić, aby przekonać klientów do swoich produktów. Możesz poprosić uczniów, aby odegrali sytuację, w której sprzedają produkt innemu uczniowi. Można też poprosić uczniów, aby udawali, że prowadzą program telewizyjny lub radiowy, w którym uczestniczy publiczność. To da uczniom, którzy reagują na werbalne techniki uczenia się

4.) Uczący się fizycznie. Czy kiedykolwiek zauważyłeś ludzi, lub swoich uczniów, którzy używają rąk bardziej niż zwykle, kiedy mówią? Wydaje się, że są one zawsze w ruchu, i zawsze mają jakąś formę ruchu fizycznego jak dyrygent z ich słów.

Te osoby są fizyczne uczących się, i wyrażają się w ten sam sposób. Ten typ uczniów reaguje na słowa, które wywołują uczucia i aktywność fizyczną. Chcą zrozumieć, jakie to uczucie przejść przez ruchy tego, czego się uczą.

Istnieje wiele sposobów na stworzenie ćwiczeń fizycznych, które pomogą tym typom uczniów w nauce. Można nie tylko tworzyć zajęcia, podczas których uczniowie będą się fizycznie poruszać. Ale można używać przedmiotów, takich jak puzzle lub inne małe przedmioty, aby zaangażować ich w naukę.

Inna taktyka jest taka, o której wielu nauczycieli nie myśli. Można dać im pióro i papier i kazać mapować własne myśli i rozwiązywać problemy ręcznie. W końcu samo pisanie jest ćwiczeniem umysłowym i fizycznym. Jak widzisz, te różne rodzaje stylów uczenia się bardzo się różnią!

5.) Logiczni uczniowie. Ci uczniowie są tymi, którzy zawsze robią listy, organizują się i próbują znaleźć związek między jednym elementem układanki a drugim. Logiczni uczniowie są naturalnym dopasowaniem dla matematyki, nauki i innych przedmiotów opartych na logice w szkole.

Gdy uczysz tych uczniów, mogą oni być świetnymi liderami lub naturalnie przyjąć rolę kierownika projektu w zadaniach laboratoryjnych, dzięki ich chęci do umieszczenia rzeczy w schludny, uporządkowany sposób. Uczniowie ci mogą być również zachęcani do myślenia z różnych punktów widzenia. Są naturalnymi poszukiwaczami faktów i często można ich znaleźć wygrywających mecze w klubie szachowym lub prześcigających swoich przeciwników w debatach lub turniejach matematycznych. Dążą również do kariery inżyniera, nauczyciela matematyki i nauk ścisłych oraz innych pokrewnych zawodów.

Aby stworzyć pracę, która pomoże tym uczniom o różnych stylach uczenia się, należy rzucić im wyzwanie do rozwiązywania problemów i rozwikłania tajemnicy ich edukacji na własną rękę. Muszą być wyzwaniem umysłowym, i rozwijać się w rozwiązywaniu problemów krytycznego myślenia. Dlatego dla tych uczniów korzystne jest również wyjście poza ich strefę komfortu. Wyzwanie, aby użyć kreatywnej strony ich mózgów, jak również, aby zrozumieć, że czasami nie zawsze jest dobrze i źle. Czasami są tylko opinie.

6.) Uczący się społecznie. Uczniowie społeczni są naturalnymi pracownikami grupowymi i są typami uczniów, którzy wydają się być wszędzie w szkole – na wszystkich zajęciach pozalekcyjnych, sportowych, zespołowych, debatach i kontaktach towarzyskich z nauczycielami i uczniami przez cały dzień. Może to trochę za dużo jak na jednego ucznia, ale rozumiecie o co chodzi.

Tacy uczniowie będą reagować na nauczycieli, którzy są dociekliwi i pytają, co myślą i czują na temat kluczowych tematów i pojęć. Im bardziej werbalnie zaangażujesz tych uczniów jeden na jednego i wśród ich rówieśników, tym bardziej będą się oni rozwijać w Twojej klasie. Nawet tak proste czynności, jak czytanie na głos literatury, odgrywanie scenek w sztukach teatralnych lub prezentowanie przez uczniów tematów, mogą być świetnym sposobem na zaangażowanie tych uczniów.

7) Samotni uczniowie. Niektórzy uważają, że osoby samotnie uczące się są nieśmiałe lub czasami niegrzeczne, ponieważ często trzymają się na uboczu. Mogą sprawiać wrażenie introwertyków w porównaniu z innymi typami uczniów w klasie.

Samotni uczniowie lepiej radzą sobie z rozwiązywaniem problemów na własną rękę, a ich niezależność powinna być celebrowana i wspierana w zdrowy sposób. Jako nauczyciel, możesz zaangażować uczniów-samotników poprzez wykorzystanie zajęć i lekcji, które pozwolą im zatopić się w swojej skórze. Jeśli dasz im miejsce, w którym będą czuli się komfortowo przynajmniej przez część dnia, łatwiej będzie im wyjść ze swojej skorupy podczas zadań grupowych lub prezentacji.

Uczniowie samotni nie zawsze są nieśmiali. Jeśli samotny uczeń jest mamą podczas wykładu lub dyskusji, może być zagubiony w swoim umyśle, próbując zrozumieć rzeczy tak, jakby reszta świata nie istniała. To właśnie wtedy możesz zadawać pytania, aby dowiedzieć się, co myślą i czują.

Uczący się samotnie są również bardzo zainteresowani celami i wynikami w programie nauczania. Bądź więc gotowy, aby wyjaśnić im, czego dokładnie mogą oczekiwać od Twoich zajęć.

Myślisz o zostaniu nauczycielem i chcesz dowiedzieć się więcej o wpływie na uczniów o różnych stylach uczenia się?

Aby być wspaniałym nauczycielem, potrzebujesz wspaniałego wykształcenia.

Dla studentów, którzy myślą o karierze w edukacji, już teraz wykazujesz się obiecującymi wynikami badań nad różnymi typami uczniów. To właśnie ten wysiłek zrozumienia ujawnia Twoją pasję i naturalne zdolności, których wymaga nauczanie.

Jeśli masz już swój tytuł licencjata i wiesz, jak niesamowite jest nauczanie, pozdrawiamy Cię. Dlaczego więc nie spojrzeć na studia podyplomowe, aby móc zaprojektować bardziej efektywny program nauczania dla uczniów o różnych stylach uczenia się w swojej szkole?

A może chcesz pracować w firmie zajmującej się edukacją, która tworzy aplikacje i narzędzia do nauki, które przemawiają do tych różnych uczniów?

Użyj pola wyszukiwania na górze tej strony, aby dowiedzieć się więcej o opcjach programów edukacyjnych dla studentów w Twoim stanie, aby pomóc Ci uczyć różne typy uczniów w klasie.

Zawieramy opcje online i kampusu, kiedy możemy. Ponieważ wielu pracodawców i uczelni są na tej samej stronie o skuteczności opcji online, czujemy te programy są warte porównania, bo to nigdy nie boli, aby zrozumieć wszystkie swoje opcje.

Powodzenia na swojej drodze do zostania nauczycielem! I pozostań z nami w kontakcie na mediach społecznościowych, abyśmy mogli być świadkami Twojego sukcesu i podzielić się nim z przyszłymi studentami!

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *