5 prostych sposobów na zaangażowanie i zmotywowanie uczniów
Istnieje pięć kluczowych taktyk zaangażowania uczniów, które mogą zrobić ogromną różnicę w zwiększeniu entuzjazmu uczniów do nowej wiedzy i umiejętności. To, co jest najlepsze w tych taktykach, to fakt, że mogą być one stosowane w różnych kursach. W rzeczywistości, te wskazówki dotyczące zaangażowania uczestników mogą być uznane za najlepsze praktyki motywowania każdego uczestnika, bez względu na rodzaj treści szkoleniowej.
Określ jasne cele nauczania
Uczący się osiągają lepsze wyniki, kiedy wiedzą, czego dokładnie się od nich oczekuje. Wyznaczanie i komunikowanie jasnych celów szkoleniowych w języku, do którego uczestnicy mogą się odnieść, jest jedną z kluczowych strategii angażowania uczestników, która pozwala im przyciągnąć uwagę od samego początku.
Zrozumienie potrzeb rozwojowych uczestników i ich związku z szerszymi celami biznesowymi jest ważnym pierwszym krokiem. Może to obejmować proste ankiety, w których uczestnicy będą pytani o ich wcześniejsze doświadczenia w nauce. Lekkie testy pomagają również określić lukę pomiędzy obecnym poziomem umiejętności a tym wymaganym przez standardy biznesowe.
Zainwestuj trochę czasu w zrozumienie unikalnych potrzeb każdego uczącego się. W każdym kursie eLearningowym cele kursu powinny się pokrywać z osobistymi celami uczącego się. Na przykład, kurs komunikacji powinien brać pod uwagę osobiste cele uczącego się, który chce poprawić swoją pewność siebie w scenariuszu komunikacji pod wysokim ciśnieniem, takim jak negocjacje płacowe.
Aby naprawdę zachęcić uczących się do emocjonalnego inwestowania w kurs od samego początku, rozważ otwarcie kursu z ćwiczeniem określającym osobiste cele. Na przykład, uczący się mogą zostać poproszeni o określenie swoich oczekiwań wobec nadchodzących doświadczeń edukacyjnych.
Uczyń naukę wygodną
Wygoda nie jest już tylko miłym dodatkiem. Dziś utrzymanie zaangażowania i motywacji uczniów jest koniecznością. Wysokiej jakości system LMS to jedno z najważniejszych narzędzi do tworzenia kursów, do których można mieć dostęp zawsze i wszędzie.
Wybierz system LMS, który zapewnia dostęp do materiałów edukacyjnych na urządzeniach mobilnych, zarówno online, jak i offline. Połączenie wysokiej jakości systemu LMS z zasadami just-in-time learning, które koncentrują się na dawaniu uczącym się tego, czego potrzebują, wtedy, kiedy najbardziej tego potrzebują, może być potężną strategią angażowania uczących się.
Układaj treści w małe, łatwe do opanowania fragmenty, które łatwo przyswoić. Następnie zastanów się nad rodzajami szybko dostępnych zasobów, z których uczestnicy będą chcieli często korzystać. Mogą to być szablony, narzędzia, krótkie filmy wideo, listy kontrolne, a nawet infografiki podsumowujące daną procedurę.
Podobnie postępuj z zadaniami do oceny. Kiedy ocena zajmuje mniej niż piętnaście minut, wskaźnik ukończenia kursu zawsze wzrasta.
Postaraj się kreatywnie podejść do treści kursu
Nuda jest katalizatorem powodującym brak zaangażowania uczestników. Powstrzymaj ich przed utratą zainteresowania kursem, stosując strategie aktywnego angażowania. Dostarczaj treści edukacyjnych, które są kreatywne i zabawne w interakcji z nimi. Pamiętaj jednak, że zabawa jest środkiem do celu, a nie celem samym w sobie.
Formaty treści, które sprawiają, że uczestnicy wracają po więcej, to infografiki, krótkie, ostre materiały wideo oraz działania szkoleniowe oparte na scenariuszach, które symulują rzeczywiste decyzje o dużej wadze.
Połącz kreatywne materiały szkoleniowe z zasadami mikrolearningu, aby dostarczyć najważniejsze treści na samym początku (nie zmuszaj uczestników do ich wyszukiwania) i odsyłać ich do wysokiej jakości zasobów online, takich jak filmy na YouTube.
Nagradzaj uczniów za zaangażowanie
Jeśli chodzi o strategie angażowania uczniów, docenianie wysiłku, jaki włożyli w naukę, wygląda na oczywisty wybór. Ale jak często jest to faktycznie stosowane?
Zacznij od zrozumienia rzeczy, które motywują i inspirują uczniów do ciągłego doskonalenia się. Czy jest to przyjacielska rywalizacja z rówieśnikami? Czy jest to osobisty pasek postępu, który zapewnia widoczną miarę poprawy od jednej oceny do następnej? A może uznanie ze strony prowadzącego kurs lub eksperta w danej dziedzinie?
Tablice liderów, odznaki i certyfikaty to proste, ale skuteczne sposoby na włączenie cykli nagradzania do procesu uczenia się.
Jedną z taktyk angażowania uczestników jest oferowanie odznaki za każdą ukończoną aktywność lub fragment treści. Inną metodą jest wykorzystanie tablicy liderów do wyróżnienia osób, które osiągnęły najlepsze wyniki. Certyfikaty mogą być najbardziej znaczącymi nagrodami, jeśli chodzi o motywowanie dorosłych do nauki, ponieważ chcą oni nie tylko rozwijać swoje umiejętności, ale także mieć coś, co im się przyda. Zastanów się, w jaki sposób ukończenie i osiągnięcia mogą być potwierdzone za pomocą certyfikatów. Jeśli to możliwe, certyfikaty powinny być podpisane przez autorytet, taki jak instruktor, instytucja szkolnictwa wyższego lub dyrektor generalny.
Postaraj się pójść o krok dalej i poproś instruktorów o podzielenie się historiami sukcesów uczniów na spotkaniu lub w formie krótkiego filmu wideo. W ten sposób mogą oni podkreślić wnikliwe obserwacje poczynione przez uczących się, znaczące postępy i inne godne uwagi osiągnięcia.
Stwórz otwarte kanały komunikacyjne
Wiele z powszechnych barier w uczeniu się może być rozwiązanych dzięki lepszej komunikacji. Zaprojektuj kursy tak, aby otwarte kanały komunikacji były priorytetem od samego początku i upewnij się, że uczący się rozumieją, jak z nich korzystać. Zaprojektuj te kanały w taki sposób, aby umożliwić dzielenie się opiniami i komentarzami, a także daj do zrozumienia, że każda opinia jest ceniona i wysłuchana.
Jako strategia promowania zaangażowania uczących się, komunikacja online może obejmować swobodne dyskusje grupowe, kierowane uczenie się od siebie nawzajem lub nieformalne przestrzenie do zadawania pytań. Zarówno rozmowy ustrukturyzowane (np. prowadzone przez instruktora), jak i nieustrukturyzowane (np, inicjowane przez uczącego się) mogą przyczynić się do poczucia wspólnoty i otwartej komunikacji.
Strategie angażowania uczącego się dla uczniów korporacyjnych
Uczący się korporacyjni mają dodatkowe potrzeby oprócz swoich ogólnych potrzeb jako uczący się. Poniższe strategie angażowania uczniów są doskonałe do zaspokojenia tych potrzeb i poprawy doświadczenia uczenia się.
Oferuj realne nagrody za udane szkolenie i poprawę wydajności
Oprócz rodzajów uznania wspomnianych wcześniej, uczniowie korporacyjni są również motywowani przez nagrody, które mają wpływ na ich codzienne życie zawodowe.
Nagrody te mogą obejmować:
- Certyfikacje
- Promocje
- Rozszerzenie zakresu obowiązków
- Opłacony czas wolny
- Premie za wyniki
- Zniżki w ulubionych sklepach
- Członkostwo w siłowni
Inne formy nagród mogą być bardziej osobiste i specyficzne dla pracownika. Na przykład, niektórych pracowników motywuje możliwość szkolenia innych pracowników i dzielenia się z nimi swoją wiedzą i umiejętnościami.
Publiczna pochwała może być również skuteczną taktyką angażowania uczących się w firmie. Rozważ ogłoszenie najlepszych wyników szkolenia na spotkaniu zespołu lub firmy, tak aby pozostali byli świadomi zaangażowania i sukcesu swoich kolegów.
Użyj szkoleń w miejscu pracy i symulacji
Uczący się z korporacji są szczególnie skupieni na przełożeniu swoich doświadczeń edukacyjnych na poprawę wyników w pracy. Prawdopodobnie będą bardziej zaangażowani, jeśli zostaną poproszeni o zajęcie się realnymi problemami w miejscu pracy, takimi jak te, z którymi często stykają się w swojej pracy.
Używaj praktycznych sposobów motywowania uczniów, takich jak symulacje, studia przypadków i działania oparte na scenariuszach, które są prawdziwe w swoim doświadczeniu. Pozwoli to utrzymać zainteresowanie uczestników. W stosownych przypadkach zaprojektuj część kursu w bardziej praktyczny sposób, aby włączyć job shadowing lub inne formy szkolenia w miejscu pracy. Daje to uczącym się możliwość przećwiczenia nowych umiejętności i radzenia sobie z trudnymi sytuacjami z pierwszej ręki.
Strategie wspierające zwiększające zaangażowanie i motywację uczących się
W tym rozdziale omówiliśmy kilka praktycznych wskazówek i taktyk dotyczących motywowania i angażowania uczących się. Strategie te są ważne dla wszystkich typów uczących się, w tym pracowników. Jednak strategie te są możliwe do zrealizowania tylko wtedy, gdy są wspierane przez najbardziej odpowiednie rozwiązanie LMS, które posiada bogate funkcje i zaawansowaną elastyczność.
W następnym rozdziale przyjrzymy się bliżej takim funkcjom i temu, jak można wykorzystać LMS do motywowania i angażowania uczniów.
W tym rozdziale omówimy, w jaki sposób LMS może zwiększyć zaangażowanie i motywację uczniów.